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KLF
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花友號1861946
2021 2019
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38 Ten (RAZ aa) 37 Nine (RAZ aa) 35 Seven (RAZ aa)
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37 Nine (RAZ aa) 38 Ten (RAZ aa) 35 Seven (RAZ aa)
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KLF
3歲
5歲
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之前分級都在堅持，后來一松懈，就回到原點了，甚至忘了土豆怎么說??現在報名了一個機構，跟著每天學習，學習英語的英語明顯提高了。主動要看要聽！大概是它的設備很可愛，我的牛聽聽她們都不搶了。爭取工作日一天半個小時，周末加鐘！
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3歲
5歲
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正在識字路上～ 我自己本身沒有刻意讓她識字，但在學前要積累一些字！
大寶現在中班，在幼兒園多少有學一些字，然后根據字卡復習。昨晚學習了兩個新的字：勾 氣。當然一回來讓她看，她是說不出來的，得通過反復復習。買了一個夾子，專門用來放學過的字卡，然后就是隔三差五復習一下，感覺還得復習，重復，孩子才能記得勞。
（昨天的畫畫課，上面的字都是她自己畫的??）
KLF
3歲
5歲
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不要著急！只要堅持！ 我們做的所有啟蒙，都不要用成績來衡量，來考察！
聽說讀寫，一個階段一個階段！只有聽多了，才會開口，所以一定不要著急！你只要繼續(xù)陪伴，總有一天會開口輸出的。
小孩子學英語就像剛開始學說話一樣，一定要有環(huán)境！但我們自己不是本專業(yè)，也沒辦法一開口就句子對話，換位思考一下，你可能心里就平衡了。
KLF
3歲
5歲
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至少不會撕書！ 沒上幼兒園還不知道，上了幼兒園才發(fā)現，原來有沒有看書是有區(qū)別的，有的孩子之前沒接觸到書，分回家的書都撕成碎片了（不是去11樓她同學家親眼所見，我真是不敢信）。萌寶上幼兒園的第一天就是自己拿本書在那邊看??笑死！別人跟我說的時候她不可思議，這么小看得懂嗎？
老二也在看書了，在姐姐不在家的時候中午看，有時候她自己也會去看～
KLF
3歲
5歲
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如果不愿意，那我們就繼續(xù)讀一讀～ 五歲認識很多字，但也還是小朋友啊，不想自主閱讀我們就繼續(xù)陪，等到有一天，她肯定要讓我們閉麥的。時間問題。
我家小孩雙十一就是五周歲了，但我覺得她認識的字不多，雖然看了這么多的書，但好像都只是看圖畫，有次跟一位媽媽聊天（她幼兒園同學），她震驚：那看書時候不看字她看什么？我說看圖片啊??然后就是她家字認識多，我家認識少這樣子。
繼續(xù)陪伴吧。
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3歲
5歲
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九點半之后十點之前！ 開學后，幾乎都是九點半之后十點之前。
昨天晚上睡覺的時候，我都在想，明天晚上要不要把睡覺時間提前，畢竟關燈后需要半個小時才能睡著。前兩天下雨，她半夜起來尿尿后一個多小時才再睡著，被她弄的我也沒睡好。
幼兒園小朋友還是得早點睡覺！這才是重點任務！
KLF
3歲
5歲
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條件允許的話，挺好的！ 我覺得，如果各方面條件允許的話，繼續(xù)上挺好的！
除了經濟條件，還有娃配合程度，睡眠充足等，那就可以妥妥地繼續(xù)上啦！
大概是自己生活在三四線城市吧，再加上經濟不給力，我的娃估計是上不了一些課：比如鋼琴??只能小打小鬧上一些興趣班！但能不能堅持也得看她自己了，興趣第一位！
像今晚：她就說只想上籃球課，不想上繪畫課。??
善變！只能說還小。
KLF
3歲
5歲
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應該不會，因為我不會。 從小班下學期開始學畫畫，現在換到青少年宮學。為了就是她以后能自己完成手抄報！因為我真的是不會?。。∈謿堻h媽媽～
不知道為什么我天生就不會畫畫，臨摹也不會，畫出來的話比幼兒園小朋友還幼稚！所以還得靠孩子自己！
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3歲
5歲
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3-6歲... 工作日孩子上課，晚上放學后就在樓下玩。六點帶回家，吃飯后再看書。加上15分鐘左右的動畫片，應該會有半小時以上，再加睡前音頻，滿打滿算估計工作日每天才一個小時。這肯定是不夠的。有時候早起就會再看兩本！一起來就打開音頻，路上聽（但路程很近）。
周末就會火力全開一點，比上學時候多一點吧。
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3歲
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妥妥牛津樹～ 我家是牛津樹啟蒙的！連妹妹都會那幾個人物名字?。▓D4妹妹看牛津樹，肯定看不懂，看圖的?。?br/>我記得太清楚了，第一次用iapd體驗牛津樹課程，她還不喜歡，很抗拒！很不喜歡！咨詢了朋友，然后入手培生從預備到提高都漸漸入手了（提高還沒看，基礎詞匯三輯都入手了）。然后也入手了牛津樹1-2，先試試，現在最喜歡看的就是牛津樹了，故事性越來越強，她讀完一本迫不及待讀下一本，我又怕她沒消化，走馬觀花，就想藏著掖著，所以現在是看到牛6，但我已經把牛9都買回來了！培生基礎詞匯第三輯也拿出來看，就喜...
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先運動～ 雖然我家才幼兒園，但放學我支持先運動。以后小學也是，放學了先運動，吃完飯晚飯再去做作業(yè)。
在學校呆了一天，一回家就做作業(yè)，換個地方呆坐，太累了吧。
先運動的好處是雞眼、鍛煉身體。玩一個半小時后回家，吃飯都順利了，晚上睡覺也好睡了。
運動很重要～
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3歲
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今年中班啦?。?！今年最大的愿望就是好好說話，少哭一點。（不然兩個姐妹一起哭，老母親崩潰到飛起來）
英語啟蒙繼續(xù)前進，現在在看牛6，不敢全拿出來，不然都不要睡了，昨晚拿了兩本新的，很開心??
識字希望能多認識幾個字吧，摩比愛識字艱難前進。
思維練習希望這學年能做完～
好好運動好好吃飯好好睡覺～
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3歲
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開學了，就盡量讓孩子早點睡，晚上不睡早上不起，循環(huán)往復，惡性循環(huán)。
所以，現在基本就是放學在樓下玩，鬧，我五點五十五到小區(qū)，陪她們玩十來分鐘，沒啥太陽天要黑了拎回家洗手吃飯，大概二三十分鐘，吃完講兩三本中文繪本，拉去洗澡，完了回房間讀英文繪本。八點半關燈～又聽會睡前故事卡梅拉十來分鐘，差不多九點左右能睡著～
這兩天是這樣，我打算把時間再提前一點～
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3歲
5歲
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我家也是一大4歲一小2歲，相差兩歲。你說得外出運動是指小區(qū)里還是去大戶外，整體來說，一人一輛或者一人一個球，只要東西相同即可，至少不會吵架。至于社交的話，老二比老大更社牛，跟小朋友主動交流，不合時候偏袒姐姐。
只要有好玩的，兩個娃也不是事。
KLF
3歲
5歲
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身高好像跟基因關聯比較多，遺傳因素占大頭。不要為了早睡破壞了親子關系（不要問我怎么知道，血淚教訓）。晚一個想睡覺也不會怎么樣，為此大動干戈就不值得了。
專家說這個，一會說那個，放棄掙扎。順其自然。孩子是我們的，不是專家的，所以，一切以親子關系為重。
KLF
3歲
5歲
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杜嚕嘟嘟～ 其實沒有不愛看書，如果硬要說有，那一定是杜萊先生的杜嚕嘟嘟，從這套書開始，我那會進入了買買買的坑。孩子那會很喜歡這一套，我翻來覆去念了不下二三十遍吧，甚至吃飯都要看。所以這套書給我的印象很深很深！小年齡段孩子太適合了！
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3歲
5歲
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愛提問提示是好事 愛提問是好事?。‰m然自己講一半會被打擾，但我們要的不就是他的發(fā)散性思維嗎？如果真的跟小時候呆若木雞，一言不發(fā)，你也會擔心的吧。
既然孩子喜歡提問，我們就順著他的問題，回答完后再繼續(xù)。有回應他才會繼續(xù)發(fā)問嘛，我覺得這是好事！我們親子閱讀的目的就是陪伴！
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3歲
5歲
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英語啟蒙中～ 這題主要是進來學習的。
家里環(huán)境布置倒沒有，只有床頭一筐牛津樹，方便晚上睡覺前閱讀，然后沙發(fā)旁邊一筐詞匯書，方便坐在沙發(fā)上懶得拿的時候直接看。其他的英文書都放在了書柜里。
家里電視柜下面的是中文書居多。
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3歲
5歲
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老大圖一，老二圖二。一般陪老大看得多，老二就放養(yǎng)，但在老大的影響下，老二自己也會拿書起來看，睡前也會像姐姐一樣說要講故事。
每天小??必開！在朋友家過夜，玩的十點多，我想今晚就不要看了，直接睡覺吧。孩子：媽媽，今晚還沒看書呢？（如果不給看，就會號啕大哭，已經試過了）所以我說只能看兩本，真的是太晚了，然后跟好朋友一起看了兩本艾瑪，心滿意足睡覺去了。
這就是收獲～
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3歲
5歲
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200本的話應該也不算多吧，估計還是需要多看多閱讀，再說學前的繪本一般圖多字少。
我其實也有點害怕小朋友以后也這樣，那…不過有看總比沒看好，看書總比看手機強。所以不要著急，可能是比較慢吧，我們耐心等待，多陪孩子看書，時間會告訴我們一切。
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