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陳新6003771858
陳新6003771858
花友號1881326
2014
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書單 1 >
8歲
16歲
想法
大童啟蒙，怎么培養(yǎng)孩子對原版閱讀的興趣？ 我家哥哥10歲半才接觸原版英語讀物，絕對的“大大童”啟蒙了。
由于哥哥識字早，上學(xué)前已經(jīng)可以讀中文章節(jié)書了，這么多年的中文閱讀自然會成為英語閱讀的障礙。為了培養(yǎng)他讀原版，用了這幾個(gè)方法。
一、讀唱結(jié)合，多聽多唱
哥哥的原版啟蒙是從廖單開始的，廖單有聲書最大特色就是能唱。在讀繪本的時(shí)候，每次都跟讀，然后跟唱。讀過的繪本，我把音頻存在小愛老師，洗漱，吃飯都會聽，很洗腦。就算走在路上，他也會自己唱，而且還覺得很有意思。另外，我會安排他陪小寶看《sss》跳舞，倆人一起又唱又跳了。
二...
12 28 2
17歲
想法
相對小童啟蒙，會一樣重視“聽力輸入”么？ 英語的聽力沒有捷徑可以走，時(shí)長直接決定結(jié)果。大童起步晚，所以更是需要加大聽力練習(xí)的時(shí)間。

我大概研究了一下英語聽說讀寫四個(gè)方面，小童之所以需要安順序進(jìn)行是因?yàn)檫@四個(gè)方面的能力難度是遞進(jìn)的。也就是說最容易掌握的其實(shí)就是聽。但是大童的問題是時(shí)間不夠，沒有時(shí)間再去花兩到三年去磨耳朵，所以聽力詞匯不夠是短板。

我的做法是選擇一本孩子喜歡的書，把所有生詞都導(dǎo)入墨墨背單詞的APP，先用墨墨背單詞來刷單詞，不是背單詞，只是了解單詞的發(fā)音和字形，然后聽讀一起上，讓孩子熟悉一本書的單詞發(fā)音...
5歲
10歲
想法
斯坦福給孩子的免費(fèi)數(shù)學(xué)夏令營 我來推薦個(gè)硬核的，還免費(fèi)！
這是斯坦福大學(xué)教授、Youcubed聯(lián)合創(chuàng)始人Jo Boaler領(lǐng)銜，攜手本科生團(tuán)隊(duì)，為13歲以下孩子們帶來的數(shù)學(xué)夏令營。
時(shí)間：6月5日-8月1日（共6周，每周1-3小時(shí)）
網(wǎng)站：https://www.edx.org/官網(wǎng)

孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)到什么？
官網(wǎng)圖
【圖1】掌握高效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的策略
【圖2】挖掘自身數(shù)學(xué)潛力的方法
【圖3】破除對數(shù)學(xué)的誤解與偏見
【圖4】課程表
15 40 4
10歲
15歲
想法
你在嘗試什么樣的路線和方法去“搞定”？ 直接復(fù)制日志的內(nèi)容啦

孩子今年九周歲，可以說英語起步非常晚。當(dāng)然，早晚是相對而言的。在小花生中，估計(jì)鮮有這么晚的了，不過和我當(dāng)年初中才接觸英語相比，這不是還可以嗎？雖然我焦慮，但一直堅(jiān)定地對自己說，學(xué)英語什么時(shí)候都不晚，林肯22周歲才學(xué)ABC，不是嗎？為什么要強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)，因?yàn)樗苤匾苤匾?。人一旦焦慮，規(guī)劃就會偏頗，決策就會失誤。不是說好咱娘倆拉手好好干一票嘛！

去年三月份退了線下的英語課，學(xué)了一年多點(diǎn)，居然還在where are you？I can jump!所以，我認(rèn)為...
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