實(shí)用主義Kiwi媽
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2019
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不一樣的卡梅拉英文版10:我要救出貝里奧 Manatees (National Geographic Readers) A Covid Birthday (RAZ J/M/P)
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不一樣的卡梅拉英文版10:我要救出貝里奧 秋秋和末末 A Covid Birthday (RAZ J/M/P)
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我覺(jué)得很正常 這題目,幾個(gè)詞眼。第一個(gè),幼兒園孩子。意思是年齡小所以不能讀?別的不說(shuō),我就說(shuō)古代皇家都是3歲啟蒙,開(kāi)始請(qǐng)?zhí)抵笇?dǎo)教學(xué)。權(quán)貴子弟,也大都有私塾,3歲開(kāi)蒙。所以,幼兒園開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí)不是新鮮事,之前之所以不做是因?yàn)榧议L(zhǎng)文化水平有限或者財(cái)力有限。那現(xiàn)在的家長(zhǎng),不說(shuō)教孩子點(diǎn)啥,帶孩子讀個(gè)書(shū)不是很正常的么,對(duì)吧~

第二個(gè)詞眼,讀千本。幼兒園3年,一年讀334本,3年就能有1000本了。那就看讀的是什么,以及怎么讀的問(wèn)題了。如果是英文分級(jí),那一天讀一本都算少的。如果是繪本,一天一本泛讀...
如何早睡 嗯,我跟樓上的看法有點(diǎn)不同~我覺(jué)得你苦惱的點(diǎn)可能不在親子閱讀要拉著你,你是不是擔(dān)心娃睡太晚了?
親,首先呢,你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題了。幼兒園孩子至少需要10個(gè)小時(shí)連續(xù)睡眠,不然是會(huì)影響他大腦發(fā)育的,所以,必須要早點(diǎn)睡。
怎么做呢?
很簡(jiǎn)單啊,把孩子生物鐘提前。親子閱讀時(shí)間能不能放在飯后?一整個(gè)晚上有充足的時(shí)間給你講故事,你講累了還能換點(diǎn)讀筆,點(diǎn)讀筆不用還可以換牛聽(tīng)聽(tīng),等等方式??梢约茸屇悴焕?,娃也可以得到充足的輸入。
最后,洗漱,上床關(guān)燈睡覺(jué),不講話。慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。
另一個(gè),如...
這,焦慮能解決嗎? 親,身高體重貌似不是焦慮能解決的耶~這,基因占大部分因素,后天營(yíng)養(yǎng),運(yùn)動(dòng)再占一部分因素。對(duì)癥下藥吧~
供參考:6歲整,身高130厘米,體重46斤
很棒喲 看了您的計(jì)劃,覺(jué)得真是位很棒的媽媽??針對(duì)您的問(wèn)題,我個(gè)人建議您繼續(xù)大火攻,直到入章。閱讀時(shí)間可以加大,盡快把藍(lán)思值提升上去。如果計(jì)劃三年級(jí)考K,那么需要在此之前RAZ刷到K級(jí)別可以去考,M左右可以優(yōu)秀。當(dāng)然,畢竟是考試,知識(shí)點(diǎn)還是需要學(xué)的。教材雖然系統(tǒng),但是絕對(duì)不是捷徑。我親身體驗(yàn)是,考P之前,不用教材都可以??记叭齻€(gè)月,刷一下專項(xiàng)訓(xùn)練??记?個(gè)月刷一下真題即可。加油~
有用的哦~ 親,我想告訴你,其實(shí)有用的。因?yàn)橛袌D片做輔助,其實(shí)他進(jìn)行的是半可理解性輸入。如果你整天給娃看神奇校車(chē),每天6小時(shí)以上,3個(gè)月后娃可能就聽(tīng)懂了,無(wú)師自通了,因?yàn)槟憬o他創(chuàng)造了偽母語(yǔ)環(huán)境。如果這樣聽(tīng)半年,可能就能講了。但是代價(jià)相當(dāng)大,可能眼睛就廢了??
所以,在不破壞親子關(guān)系的前提下,他想看就給他看吧,那個(gè)就當(dāng)保持興趣好了。系統(tǒng)的啟蒙還是得靠你
先診斷再改善 先分析你們家是啥原因,然后再因材施教

如果是基礎(chǔ)問(wèn)題,先降低難度,從5以內(nèi)開(kāi)始,然后10,然后20,再50,再100

如果是專注力問(wèn)題,先設(shè)置游戲,讓孩子保持5分鐘專注,再到10分鐘。

如果是意愿問(wèn)題,那要從親子關(guān)系開(kāi)始改善了。先幫他爭(zhēng)取時(shí)間多玩會(huì)兒,跟他統(tǒng)一目標(biāo)吧

診斷孩子問(wèn)題,需要的信息很多,親媽最清楚。希望對(duì)你有用
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12月頭AR測(cè)評(píng) 10月底的時(shí)候測(cè)了下,Kiwi藍(lán)思值335L,GE值3.2。由于周末偷懶,所以在昨天晚上,也就是12.2日測(cè)了下,藍(lán)思值505L,GE值3.6。這個(gè)數(shù)值可能有點(diǎn)不準(zhǔn),因?yàn)槲矣悬c(diǎn)不信她一個(gè)月進(jìn)步這么多,哈哈哈??,Anyway,做個(gè)參考吧。
反正我給我定的目標(biāo)是一個(gè)月幫她把藍(lán)思值提高到400就行了,這個(gè)指標(biāo)肯定是完成了的?
下個(gè)月,就要朝著藍(lán)思值550邁進(jìn)了~
你這也不雞呀 先給結(jié)論:家長(zhǎng)用錯(cuò)了方法,導(dǎo)致孩子現(xiàn)在既沒(méi)興趣,也沒(méi)拿到結(jié)果。

問(wèn)題:
1.戰(zhàn)線拉太長(zhǎng),導(dǎo)致這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有拿到結(jié)果,孩子卻已經(jīng)大了。她的中英文水平已經(jīng)不匹配了。中文認(rèn)知強(qiáng),英文能力弱。所以讀的也不喜歡,喜歡的讀不了。
2.沒(méi)搞清楚英文啟蒙的底層邏輯

建議:
1.趕緊把小花生上的英文牛娃路線扒拉一下,因?yàn)楹芏喾椒ǎ肪€,建議不可能通過(guò)一個(gè)問(wèn)答講清楚,還是得你去多搜多看
2.蓋兆泉老師的書(shū)趕緊買(mǎi)來(lái)看下
3.即使學(xué)到了很多方法,也不要想著照搬,因?yàn)楹⒆硬煌?。小步測(cè)試,測(cè)試好適合...