小花生網(wǎng)
帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專(zhuān)題
寫(xiě)日志
回到頂部
VV3550696244
花友號(hào)2004575
2018
發(fā)私信
關(guān)注
關(guān)注
14
粉絲
7
獲贊和收藏
115
書(shū)架
2235
>
讀過(guò)
1856
>
書(shū)評(píng)
0
書(shū)單
0
日志
想法
3
TA的收藏
33
小可貓可咪
15歲
日志
關(guān)于小學(xué)奧數(shù)
轉(zhuǎn)自學(xué)習(xí)群里的牛馬見(jiàn)解 ??????????? 現(xiàn)在有些時(shí)間 在群里嘮叨嘮叨奧數(shù)的事兒,說(shuō)的是小學(xué)奧數(shù)哈,進(jìn)入中學(xué)后除了繼續(xù)走自招競(jìng)賽路線的極少牛娃兒 其他奧數(shù)娃兒在中學(xué)階段基本都不再奧了,所以我后面...
小學(xué)奧數(shù)
299
3332
86
陳霜老師說(shuō)教育
14歲
日志
轉(zhuǎn):首師大教授:小學(xué)奧數(shù)就像一塊磚,再聰明的孩子抱著磚,也會(huì)跑不起來(lái)
博雅小學(xué)堂 給孩子受益終生的人文底色 文|王永暉 首師大數(shù)學(xué)系教授 自由地跑著學(xué),是中國(guó)式教育戰(zhàn)略容易缺漏的認(rèn)識(shí)之一。 我們可以發(fā)現(xiàn)小孩子的一個(gè)特點(diǎn),尤其是5、6歲的孩子,他們更喜歡跑,而不是走。中國(guó)...
學(xué)奧數(shù)
41
256
33
小可貓可咪
15歲
日志
自雞~小學(xué)奧數(shù)
??背景:? 坐標(biāo):北京 年齡:9歲 學(xué)奧數(shù)開(kāi)始時(shí)間:2年級(jí)開(kāi)始 用過(guò)資料(都很大眾化) 舉一反三,樂(lè)樂(lè)課堂,學(xué)而思,高思導(dǎo)引,殺手?jǐn)?shù)獨(dú),聰明格 ??原則及觀點(diǎn) ?奧數(shù)好的娃兒,一定是聰明的,這一點(diǎn)不...
小學(xué)奧數(shù)
164
1421
74
蘭葉春葳蕤
12歲
日志
女兒的閱讀理解“破局”之路3
應(yīng)“小花生” app 小溪要求,我把陪伴女兒提高語(yǔ)文閱讀理解答題能力的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。因?yàn)槲也⒎侵形膶?zhuān)業(yè)人士,只是用自己的經(jīng)驗(yàn)和辦法加上平時(shí)看到的一些微信公眾號(hào)和微博的推文里的辦法,然后總結(jié)歸納后,自己先...
44
173
6
匿名花友
想法
學(xué)了兩年奧數(shù),似乎學(xué)了個(gè)寂寞,未來(lái)何去何從?
1.舉一反三不是奧數(shù),頂多算校內(nèi)拓展,可能是導(dǎo)引3星左右的題。如果這樣,深度不夠深,進(jìn)度又不夠超前覆蓋校內(nèi)知識(shí),所以學(xué)個(gè)寂寞。
2.后面在四年級(jí)以后遇到的問(wèn)題,我猜測(cè),一個(gè)是孩子憑記憶記住套路,再一個(gè)可能習(xí)慣不是很好,就是解題習(xí)慣,從已知條件思考,畫(huà)圖等輔助?;蛘咂渌河颜f(shuō)的那樣,有沒(méi)有推導(dǎo)過(guò)程。再一個(gè),刷題量得有,熟練度。
五年級(jí)后的題可以先從概念入手,重新過(guò)一遍概念,再應(yīng)用題,應(yīng)用題不做答案,先訓(xùn)練口述思路,圈畫(huà)關(guān)鍵詞,通過(guò)已知條件入手,列式子,解決一項(xiàng)以后再解決后面的...
24
33
4
小可貓可咪
15歲
日志
輕松搞定~自然拼讀
一、?什么是英語(yǔ)自然拼讀法 Phonics(也叫做自然拼讀法),是指看到一個(gè)單詞,就可以根據(jù)字母和字母組合,運(yùn)用單詞里的發(fā)音規(guī)律,正確拼讀單詞的一種方法。 英語(yǔ)是拼音文字,有很多拼讀規(guī)律,Phonic...
自然拼讀
373
3000
47
妍妍Orlando
9歲
12歲
日志
小學(xué)數(shù)學(xué)雞娃路線
很多家長(zhǎng)問(wèn)過(guò)關(guān)于雞娃小學(xué)數(shù)學(xué)的問(wèn)題,這里給出一個(gè)總結(jié)版本。?? 以下路線僅供參考,每家的情況不同(娃、家長(zhǎng)、地區(qū)),具體的操作肯定是有所調(diào)整的。雞娃的大忌是不考慮自家的實(shí)際情況,而是只復(fù)制粘貼別人的經(jīng)...
小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)
298
2766
59
自得其樂(lè)的魚(yú)
12歲
14歲
日志
學(xué)奧數(shù),好書(shū)推薦!
自雞奧數(shù),一缺老師二缺書(shū)。機(jī)構(gòu)奧數(shù),一缺難度二缺題。 無(wú)論是自雞奧數(shù),還是在機(jī)構(gòu)學(xué)想進(jìn)入好班型,都需要借助“奧數(shù)書(shū)”進(jìn)行一定量的學(xué)習(xí)、拓展和訓(xùn)練。今天把我比較熟悉的幾套書(shū)拿出來(lái)比較一下,給出一些奧數(shù)書(shū)...
小學(xué)奧數(shù)
81
780
23
好好讀書(shū)
12歲
日志
一年級(jí)奧數(shù)教材大排查
去年十月曾經(jīng)發(fā)表了一篇《學(xué)前幼兒思維及數(shù)學(xué)類(lèi)書(shū)籍摸查感受》的文章,當(dāng)時(shí)我曾想,如果那篇文章閱讀量超過(guò)一萬(wàn),我就一定要完成我的數(shù)學(xué)進(jìn)階篇——關(guān)于市面上一年級(jí)奧數(shù)書(shū)籍的摸查感受,于是就有了這篇《傳說(shuō)中的“...
小學(xué)奧數(shù)
123
1199
42
Abby Chen
13歲
日志
如何規(guī)劃奧數(shù)的學(xué)習(xí)路徑
一本薄薄的奧數(shù)解讀書(shū)籍,一共只有70頁(yè),作者是猿輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競(jìng)賽教學(xué)產(chǎn)品中心總監(jiān),書(shū)中主要講了2個(gè)問(wèn)題:小學(xué)奧數(shù)學(xué)什么,奧數(shù)學(xué)習(xí)規(guī)劃。其中著重對(duì)小學(xué)奧數(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容舉了一些具體的例子說(shuō)明。 1.開(kāi)篇,書(shū)中指出...
小學(xué)奧數(shù)
103
812
22
尋找Attitude
4個(gè)月
11歲
日志
【榜單評(píng)測(cè)】奧數(shù)七色花Out了,看看我獨(dú)家私藏真香的小學(xué)奧數(shù)全榜單吧?。ㄎ哪└@麀)
曾經(jīng),有個(gè)媽媽神秘的私我:丫丫,你知道奧數(shù)七色花么? 聽(tīng)說(shuō)雞娃老母親不輕易告訴別人 我很弱雞的問(wèn):什么是七色花?然后看到了這樣一張照片 哦,原來(lái)是這樣的,看到好幾個(gè)熟悉的身影,先點(diǎn)個(gè)名,從上往下,從左...
小學(xué)奧數(shù)
139
1374
32
酥酥貓愛(ài)學(xué)習(xí)
15歲
想法
如何做好數(shù)學(xué)錯(cuò)題整理?
真正有效的錯(cuò)題整理,它的核心不是去抄題,而是查漏補(bǔ)缺、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析思路。要你分析題目出錯(cuò)的原因,然后你要在錯(cuò)題集上呈現(xiàn)你的分析結(jié)論,留作日后做題的經(jīng)驗(yàn)----這個(gè)過(guò)程對(duì)你才有意義。
為什么自己辛苦整理出來(lái)的錯(cuò)題集,卻從來(lái)不用?
答案很簡(jiǎn)單,不用,是因?yàn)樗缓糜谩?br/>而它之所以不好用,是因?yàn)槟銖淖铋_(kāi)始制作時(shí)就沒(méi)打算要拿他干點(diǎn)什么事,所以就拿一個(gè)本子,從第1頁(yè)開(kāi)始一道接一道地抄題,既沒(méi)有體系,也沒(méi)有分類(lèi)。
你只是“制作”了一個(gè)錯(cuò)題集,換言之,你只是攢了一堆原材料。如果你想提升...
親子英語(yǔ)
40
170
評(píng)論
穿山甲
17歲
日志
輕松成為博學(xué)的小智識(shí)分子——那些讓人恨墻小的大掛圖
很難拒絕掛圖的魅力,特別是有了娃以后。古詩(shī)、英語(yǔ)字母表、九九乘法表、漢語(yǔ)拼音表、五線譜表……家里曾經(jīng)干凈的墻面再也沒(méi)有消停過(guò)??偸怯袑映霾桓F的各種各樣的掛圖吸引著我們的眼球,這些掛圖或多或少地幫助孩子...
墻面空間利用
188
1290
77
微瀾媽媽
10歲
10歲
日志
新春斷舍離,家庭空間大整理,深挖墻面空間的N種用法
春節(jié)宅家大清理,忙到腦殼痛,清出N多的陳年積貨,痛定思痛斷舍離,決心好好整理家庭空間,特別是兩娃今年面臨上小學(xué),學(xué)前空間格局又要根據(jù)小學(xué)生的需求來(lái)進(jìn)行調(diào)整了,干脆趁機(jī)進(jìn)行家庭空間大整理~ 此次重新規(guī)劃...
學(xué)習(xí)型家庭打造
78
255
39
賴(lài)賴(lài)養(yǎng)成記
9歲
日志
英語(yǔ)啟蒙最詳細(xì)攻略之:分級(jí)讀物——牛津樹(shù),RAZ,海尼曼,蘭登,紅火箭究竟怎么選
原創(chuàng):賴(lài)賴(lài)媽賴(lài)賴(lài)養(yǎng)成記 (點(diǎn)贊,轉(zhuǎn)發(fā),再看是對(duì)原創(chuàng)最好的支持!) 這是第三次下筆寫(xiě)這個(gè)題材了,每次我都覺(jué)得我說(shuō)明白了,但每次都收獲更多的疑惑。 我想,大概是因?yàn)槲易约盒睦锩靼琢?,但我沒(méi)跟大家說(shuō)明白。 ...
分級(jí)閱讀
297
1548
95
彤彤?huà)尯托⊥?/a>
9歲
日志
3-6歲:幼兒數(shù)學(xué)核心概念,教什么?怎么教?
最近讀了南京師范大學(xué)出版社的一本書(shū),《幼兒數(shù)學(xué)核心概念,教什么?怎么教?》,今天主要是對(duì)于這本書(shū)的概括和反思。 數(shù)學(xué)應(yīng)用存在于生活,比如我們每天乘坐電梯,有多少層,到多少層停?18層的上一層是19層,...
數(shù)學(xué)啟蒙家長(zhǎng)讀物
43
532
12
愛(ài)貝拉
11歲
日志
我家的手工作坊
2017年可以說(shuō)是我們家親子閱讀的元年,這一年,近乎瘋狂的囤書(shū),堅(jiān)持親子共讀,讓我收獲了一個(gè)愛(ài)看書(shū)善表達(dá)的寶寶。但是隨著寶寶的日益成長(zhǎng),陪娃活動(dòng)也需要同步升級(jí)。于是又長(zhǎng)草各種卡片,自己沖洗的加直接購(gòu)買(mǎi)...
生活好物
174
1202
111
好好讀書(shū)
12歲
日志
學(xué)前幼兒思維及數(shù)學(xué)類(lèi)
學(xué)前幼兒思維及數(shù)學(xué)類(lèi)書(shū)籍摸查感受 前言 首先介紹一下娃的情況,12年底娃,生前沒(méi)想過(guò)胎教,生后沒(méi)想過(guò)雞血。麻麻是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的文科女,專(zhuān)業(yè)古典文學(xué)碩士,可以說(shuō)數(shù)學(xué)從小是麻麻的噩夢(mèng),一直學(xué)數(shù)學(xué),從未及格過(guò)…...
數(shù)學(xué)啟蒙繪本
167
1708
63
二娘說(shuō)育兒
8歲
日志
一年只雞兩次娃,雙11和618?10本數(shù)學(xué)啟蒙書(shū)不落灰,買(mǎi)好還用對(duì)
大家好,我是二娘說(shuō)育兒,三歲娃的媽?zhuān)瑲g迎關(guān)注我的公眾號(hào):珞珈小徑。 又一年的618到了。 雞娃界有很多媽媽常自嘲:“一年只雞兩次娃,雙11和618。” 這話說(shuō)的有意思,也很形象。每到雙11或者618,...
數(shù)學(xué)啟蒙繪本
61
288
14
二娘說(shuō)育兒
8歲
日志
春天就是要踏青去!想讓孩子成為小植物專(zhuān)家,互動(dòng)嗨起來(lái)
啊哈,去植物園是我家每年春天的保留節(jié)目,娃在上海植物園玩的可嗨了,儼然變身“小植物專(zhuān)家”。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的植物園“不費(fèi)媽”攻略,說(shuō)說(shuō)順帶10種活動(dòng)方式吧。 第一步:準(zhǔn)備工作 你肯定要以為我開(kāi)始推薦什么防...
親子游樂(lè)
3
39
2
< 上一頁(yè)
1
2
下一頁(yè) >
作者熱門(mén)想法/回答
新一年級(jí),拼音拼讀遇到難關(guān),怎么辦?
贊2
幼兒園中班適合訂閱哪些雜志,求推薦?
razAA剛買(mǎi),五一收貨開(kāi)始刷起來(lái),應(yīng)該是快速刷還是按艾賓浩斯記憶曲線刷阿?
關(guān)注小花生網(wǎng)公眾號(hào)
百萬(wàn)訂閱、精華推薦
下載小花生App
閱讀打卡、經(jīng)驗(yàn)分享
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書(shū)閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)