如何規(guī)劃奧數(shù)的學(xué)習(xí)路徑

一本薄薄的奧數(shù)解讀書籍，一共只有70頁，作者是猿輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽教學(xué)產(chǎn)品中心總監(jiān)，書中主要講了2個問題：小學(xué)奧數(shù)學(xué)什么，奧數(shù)學(xué)習(xí)規(guī)劃。其中著重對小學(xué)奧數(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容舉了一些具體的例子說明。

1.開篇，書中指出了除了升學(xué)，學(xué)奧數(shù)的價(jià)值在哪里？

參加奧數(shù)比賽，得獎的畢竟少數(shù)，但是為什么還要學(xué)奧數(shù)呢？即使不能得獎，但是在學(xué)習(xí)奧數(shù)過程中的思維訓(xùn)練，對其他各科的學(xué)習(xí)，以及生活中各種問題的思考，都有幫助。

2.為什么不建議太早學(xué)奧數(shù)？

那么正式學(xué)習(xí)奧數(shù)之前，我們該怎么給孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙，就是非常重要的。根據(jù)兒童成長發(fā)展的規(guī)律，在學(xué)齡前通過動手操作，各種游戲等方式，培養(yǎng)孩子良好的數(shù)感，對后期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)大有幫助。我之前寫的幾篇文章中有提到一些方法建議。

3.什么時(shí)候開始比較合適？

因此，刷題，背套路的教學(xué)方式要警惕，通過刷題，套路的方式進(jìn)行的搶跑，可能會造成贏在起跑線，輸在比賽途中。我們給娃選課程的時(shí)候尤其需要注意，避免花錢花時(shí)間還耽誤了孩子。

4.解決數(shù)學(xué)問題的方法？

什么是波利亞四步解題法？這里簡單說明一下。  
 

大家有興趣，具體可以參考書籍，非常經(jīng)典的一本書。

5.小學(xué)奧數(shù)學(xué)什么？

書中用相對多的部分對以上每一部分進(jìn)行了舉例講解。

6.如何規(guī)劃奧數(shù)學(xué)習(xí)路徑？

整體來說，我比較認(rèn)同本書對于學(xué)奧數(shù)的理念，因此在這里給大家分享。

ps，雖然本書作者是猿輔導(dǎo)的教職人員，但我并沒有上過該機(jī)構(gòu)課程，因此對于該機(jī)構(gòu)課程不做評論！僅就書籍內(nèi)容做討論交流！

這篇<< 如何規(guī)劃奧數(shù)的學(xué)習(xí)路徑>>，短短兩天得到了不少花友的關(guān)注，也有幾個花友對書中提到的規(guī)劃有所疑問，認(rèn)為很難實(shí)施。 

先要指出的是，這篇文僅僅是從書中摘錄了我認(rèn)為比較重要的主要觀點(diǎn)供大家參考。根據(jù)兩位媽媽的提問，看出你們對如何操作仍有所疑問。我在節(jié)選書中內(nèi)容的時(shí)候，可以看到圖片里的內(nèi)容，在規(guī)劃圖表的開始就指出了，關(guān)于如何規(guī)劃奧數(shù)學(xué)習(xí)路徑，這是一個見仁見智的問題。 

這里我說一下我的看法吧。 

1.家長認(rèn)為，讓孩子學(xué)奧數(shù)的目的是什么？ 

各位家長是以提高娃的思維為主，還是競賽為主？根據(jù)目的不同，在學(xué)奧數(shù)上話費(fèi)的時(shí)間精力分配就會有所差異。因此，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)奧數(shù)之前，這個問題是需要先考慮清楚的。當(dāng)然，這個目的也不是固定不變的，根據(jù)孩子不同時(shí)期，不同的學(xué)習(xí)狀況，是可以變化的。 

不過不管哪種目的，如果家長自己輔導(dǎo)不了，但是又想學(xué)習(xí)奧數(shù)的話，選擇線上或者線下課程肯定是必須的。 

2.那么是否一定需要按照書中規(guī)劃來呢？ 

如果想要競賽，書中的規(guī)劃就是給大家參考的競賽路線。具體的操作肯定最好根據(jù)孩子的具體情況來。即使是牛娃，也需要家長提供合適的學(xué)習(xí)范圍，或者找到老師來輔助學(xué)習(xí)和練習(xí)。難道牛娃就可以全靠自己拿獎了？那不僅是牛娃，而是天才了吧！ 

就像現(xiàn)在大家所熟知的蓋兆泉老師提出的針對中國娃的英語學(xué)習(xí)路徑，也非常清晰。相對奧數(shù)，恐怕這條英語的學(xué)習(xí)路徑是相對容易操作的。那么，所有的娃都可以嚴(yán)格按照這條英語學(xué)習(xí)路徑的取得每一步的成果嗎？當(dāng)然不是，仍然是看各個娃和家長的努力和付出的。 

3.我在這本書中學(xué)到了什么？ 

也許和不少家長不同，對于書中提到的奧數(shù)學(xué)習(xí)路徑的規(guī)劃，我真的只是來參考一下的，因此在文章中，我把規(guī)劃放在了最后。我認(rèn)為書中的前面部分更加值得學(xué)習(xí)——也就是我放在規(guī)劃前面的幾個點(diǎn)。對于如何學(xué)習(xí)奧數(shù)，除了路徑外，如何教授其內(nèi)容的方式，我認(rèn)為更為重要。比如說，在正式學(xué)習(xí)奧數(shù)前，如何培養(yǎng)孩子的數(shù)感，(數(shù)感培養(yǎng)就是個很大的話題)，如何引發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣，可能更為重要。 

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