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大狗小兔
大狗小兔
花友號(hào)295152
2017 2014
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8歲
14歲
想法
我覺得真的大膽的才敢把時(shí)間不留給閱讀吧……

閱讀是一切的基礎(chǔ)，就算做個(gè)應(yīng)用題你也要看得懂題意不是？

小低可能成績(jī)和閱讀量掛鉤不明顯，但是我們進(jìn)入三年級(jí)以來(lái)，明顯覺得書越讀越輕松。

因?yàn)橛辛顺鋵?shí)的閱讀量打底，孩子的理解能力強(qiáng)、知識(shí)面廣、思維靈活，而這些優(yōu)勢(shì)帶到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也是事半功倍。比如做舉一反三，不需要講解，他自己看完例題后可以直接做題。做好了自己對(duì)答案批改訂正。

一二年級(jí)時(shí)我們已經(jīng)把中文的適合兒童看的各類書籍（中外兒童文學(xué)、童話、神話）差不多都看完了，孩子在三...
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8歲
想法
家有樂高迷 我家的娃也算個(gè)樂高迷 他喜歡得是車 開始買了一套0-9的車的拼接 但不是樂高的 也和樂高大同小異 后來(lái)別人送了一套滑梯的 里面也有車 他就怕倆個(gè)混一起玩了 他爸爸后來(lái)給他買了個(gè)拼裝玩具桌 他就在那個(gè)桌子上開始玩 后來(lái)又給買了個(gè)法拉利的 到家了 就要立馬拆開玩
9歲
想法
STEM-拱橋Arch Bridge

一個(gè)簡(jiǎn)單小實(shí)驗(yàn)，讓孩子直觀感受拱橋科學(xué)原理。
昨天和孩子玩了一些有關(guān)橋梁的實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手前，讓孩子先想了想橋的樣子，描述以后畫了一個(gè)橋。（一個(gè)圓拱，上面有欄桿，欄桿上有燈，中間的??是沒穿靴子不能下水??）

引入問題：拱形有什么作用呢？
實(shí)驗(yàn)：
材料：Lego若干、兩張卡紙、一個(gè)重物
步驟：
1、將lego搭成兩個(gè)支撐的桌面結(jié)構(gòu)，相距6in.；
2、直接放上卡紙，放上重物，塌掉；
3、將另一張卡紙做成拱形放在下方，放上重物，支撐起來(lái)了，一...
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