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文婷·Elaine
文婷·Elaine
花友號309709
2022 2014
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3歲
11歲
想法
過得“風(fēng)平浪靜”… 這個暑假總體來說娃過得很輕松，本來想去云南旅游，因?yàn)橐咔橥肆藱C(jī)票，只好家里蹲。剛放假測了眼軸，結(jié)果不是很理想，于是假期里增加了戶外，控制了畫畫和寫字的量。不過從期末開始寫寫寫倒是沒斷過，創(chuàng)作了各種童話、故事和小作文。

語數(shù)外學(xué)習(xí)按部就班進(jìn)行。

英語減時間，前期做了些聽力，聽了幾本神奇樹屋，結(jié)束了raz L，還讀了些圖書館二和麗聲妙想繪本。整體任務(wù)量很輕，沒有寫，也沒有其他視聽輸入。

數(shù)學(xué)做了一些二年級的舉一反三，都是一年級題型的反復(fù)，課內(nèi)做了幾套53全優(yōu)卷，難度還不錯。...
3歲
11歲
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不了，還是家周邊隨便逛逛吧… 五一預(yù)想到哪里都會人滿為患，還是省內(nèi)家周邊玩玩吧。
我們選擇了盤錦的江南風(fēng)情園，因?yàn)槿ミ^蘇州獅子林，所以沒抱太大的希望，結(jié)果這個人工修建的園林出乎意料地好玩。
人比獅子林少，體驗(yàn)很不錯，園區(qū)也更大，景色優(yōu)美，門票不貴，娃跑跑假山和涼亭甚至高興，竟然還完成了一幅寫生，非常完美的一次出游！
回來我們會再看看蘇州園林這本書，補(bǔ)補(bǔ)知識！
3歲
11歲
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蘇州博物館，很適合小孩去，就是人多，提前到可以免得排長隊(duì)。

獅子林，我們之前去沒有選擇拙政園，孩子在獅子林的石頭迷宮中玩得很開心，單獨(dú)上山下山多次，十分過癮。

御窯金磚博物館，出奇地好玩，人特別少，很適合帶娃去玩和拍照，還能看到真實(shí)的窯在燒磚。
3歲
11歲
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今天娃問個問題：為什么根據(jù)百家姓，鄭和楊都排在靠前的位置，但是自己班級里姓楊和鄭的同學(xué)都只有一個？
這個問題提得很有意思，我這么給娃解釋的：從數(shù)據(jù)角度說，告訴她班級的人數(shù)比較少，引導(dǎo)她說出基數(shù)小數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性比較差；從百家姓的歷史角度說，它形成于宋朝吳越地區(qū)，順序不是按照人數(shù)，而且按照姓氏的社會地位，王和皇帝的姓氏會排名靠前。
之后還大大鼓勵娃，表揚(yáng)她愛思考，希望她以后多提問題。
3歲
11歲
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為什么怕教得早呢？個人覺得孩子感興趣，隨便教也不怕早。奧數(shù)不學(xué)，但是往上繼續(xù)教還是不成問題的。6歲學(xué)乘法也不算早啦，我們也是6歲四則運(yùn)算沒有問題了，沒有雞血，都是引導(dǎo)娃，娃很感興趣就繼續(xù)教教。
3歲
11歲
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讀完《丑小鴨》，和娃聊聊感受。
娃說，看事情不能只盯著當(dāng)前，要看得長遠(yuǎn)些，事情是會變化的。又說，看一個人也不能只看外表，還要看看心地是不是善良。
切入點(diǎn)都不錯，娃大了，不必老母親講一通了，自己悟，閱讀可以自己娛樂了。老母親心里還有些不是滋味，以后親子閱讀可能會被嫌棄了。安徒生童話
3歲
11歲
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我是半全職媽媽，需要工作，但是在家工作，所以娃小在家的時候我可以靈活安排下時間。比如娃自由游戲時我做家務(wù)，娃午睡時我工作，娃晚上睡了后我做著預(yù)習(xí)。

拓展也不會太多，量力而行。我家是手工和數(shù)學(xué)方面拓展花了不少時間。
3歲
11歲
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家里一個ipad，之前用來給娃上英語網(wǎng)課，一年級后網(wǎng)課停了，偶爾用來上各種app，使用頻率不算高，有時候用平板投屏到電視，保護(hù)眼睛。

常在平板上用的app有k-12一個應(yīng)用Brainpop，英文電子書應(yīng)用MyOn和Epic，有時候再讀讀ABC Reading上的應(yīng)用，從沒用來玩過游戲。
3歲
11歲
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我們是女娃，從小就很愛看科普書，中文和英文的都很喜歡。

我們選書上比較注意，盡量選擇通俗易懂的，像DK的大書，雖好但不適合低齡娃。

之前寫過一篇科普書選擇的日志，放在這里給大家參考下吧。宗旨還是要符合娃的興趣。
3歲
11歲
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在家吃喝玩樂... 今天大風(fēng)，沒法出門玩，倒是在家看外面桃花落滿地，下午娃去機(jī)構(gòu)畫素描，準(zhǔn)備參加考級。
只能記錄下前兩天的春光了，金鐘、早開堇菜、山桃、葶藶都開了，娃還興致勃勃地寫了一篇隨筆……
很是羨慕南方的春天，百花盛開，看著都美好。
3歲
11歲
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個人覺得牛津樹10和神奇樹屋難度相當(dāng)。我們在讀初章沒有使用點(diǎn)讀筆了，但是會選擇音頻質(zhì)量好的書，先放音頻，大概能懂，再去看書。我們看了黑衣公主，孩子挺喜歡。大樹系列有很多橋梁書都值得去看，不用太著急往上推。
3歲
11歲
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買過“學(xué)習(xí)裝備”的坑… 1. 優(yōu)彼熊：跟著某公眾號團(tuán)的，那時候娃小，我上班，合計(jì)能夠白天給娃聽聽故事，沒想到娃不買賬嫌棄聲音不好聽，愿意在媽媽懷里聽故事，結(jié)果完全沒用上。
2. 點(diǎn)讀筆：學(xué)英語家家必背吧，可以我家用的很少，娃愿意聽媽媽讀，聽音頻，而且自己也能朗讀和默讀，點(diǎn)讀筆點(diǎn)起來她嫌太難，眼睛一掃不是更快嘛。
3. 坐姿矯正器：買回來娃不肯用，反倒身體會朝著旁邊歪，棄用了。
3歲
11歲
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報(bào)過班的坑… 第一個坑就是四歲時上過的一個口才班，算是跟風(fēng)報(bào)的，上了半年，發(fā)現(xiàn)口才這種真的不適合低幼孩子去學(xué)。老師會教一些繞口令，表演和詩歌，低幼的孩子完全沒有必要去學(xué)，沒法鍛煉思辨能力。
第二個坑就是現(xiàn)在上的聲樂課，一年級的孩子沒法學(xué)樂理，單純學(xué)發(fā)聲意義也不大，價格還不菲。當(dāng)時想著孩子喜歡唱歌，就去試試，現(xiàn)在看來完全沒必要，我們也沒有打算走專業(yè)道路，還不如在家里多唱唱，真的感興趣年齡大些再報(bào)班也不遲。
3歲
11歲
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最近娃迷戀畫小人，各種姿勢的小人畫了不少。整理下最近的畫，開學(xué)后畫得不多，興趣仍然很濃，有空就會畫。
學(xué)習(xí)素描會對畫人物形象的生動性有點(diǎn)幫助，娃會刻意營造立體的感覺。比起語數(shù)外，畫畫才是娃的真愛?。?！
3歲
11歲
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感覺不太適合線上學(xué)吧 … 娃從小一直喜歡畫畫，也試聽過一些在線課，比如美術(shù)寶、愛豆、畫啦啦，還有一個用英語授課學(xué)畫畫的，最后覺得都不合適：覺得這些課程在限制孩子的想象力，都是跟著老師畫；另一方面覺得這樣孩子在專業(yè)知識上不會有提高，所以無論從想象力還是技法方面，都不是好的選擇。
我們在線下機(jī)構(gòu)學(xué)素描（這個月剛開始，因?yàn)樾∫淮_實(shí)有點(diǎn)早，但孩子喜歡），家里就畫自己感興趣的，娃挺享受，老母親也覺得隨著年齡增長，孩子觀察力提高和控筆能力增強(qiáng)，畫都會越來越好。
3歲
11歲
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具體看娃大小吧，可以大人生活中做字卡學(xué)習(xí)字，讀物的話推薦迪士尼我會自己讀，分級閱讀識字用來挺高效。

各種繪本指讀的效果也很不錯，不以識字為目的，讓孩子自然習(xí)得才是好辦法。各種大字的繪本都適合讀起來，只要娃不拒絕就行。
3歲
11歲
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20個月還是不要看電視啦，既然孩子喜歡歌曲，就改成聽歌曲音頻吧，也可以由大人帶著唱歌跳舞，有互動的娃應(yīng)該不會拒絕啊。

或者換換別的歌曲，比如鵝媽媽童謠，wee sing都不錯，暫時告別sss，讓娃擺脫對視頻的癡迷
3歲
11歲
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我家是首先中英文分開。然后按照主題分，中文的主題有科普（可以細(xì)分物理、化學(xué)、植物、百科等）、歷史、中國文化、詩歌，英文的主題有繪本、科普、傳記、分級讀物、其他。這樣想找哪個主題，直接到各個主題下一找很方便。
3歲
11歲
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建議從海尼曼gk開始，然后牛津樹1-2，典范和牛津樹是一樣的啊。以后是海尼曼g1，然后牛津樹3-5，接下來快速刷一下raz gk，過下單詞即可。

然后可以刷牛津樹6-9，同時穿插i can read的各種繪本。再刷raz g1，完事基本可以過渡到橋梁書啦，我們就是這么干的！
3歲
11歲
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英語建議還是在學(xué)前多多掌握單詞并能進(jìn)行基本的簡單交流，能達(dá)到自主閱讀最好，不行的親子閱讀章節(jié)書的水平最好能實(shí)現(xiàn)。

抓住孩子的聽力和語言敏感期很重要，聽力先行吧。進(jìn)入小學(xué)后可以在英語方面省心省時，只需要讀書保溫即可
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