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軒軒媽2018
軒軒媽2018
花友號314205
2012
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果殼閱讀·生活習慣簡史: 用兩千年戰(zhàn)瘟疫 國際大獎小說: 波普先生的企鵝 劉慈欣少年科幻科學小說系列第二輯: 贍養(yǎng)世界
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4歲
9歲
想法
“課內海量閱讀”三步曲（韓興娥） “課內海量閱讀”三步曲（韓興娥）

人物印象
韓興娥的“海量閱讀”實驗：兩周上完一冊教材，三年級學完六年級教材；二年級識字量達到2500字，三年級認識3000個字，完成小學階段的識字教學任務；低年級一學期課堂閱讀量平均達到20萬字，中高年級一學期課堂閱讀量平均達到100萬字；唯一的家庭作業(yè)是班級循環(huán)日記，而全班成績卻一直名列前茅……這一系列“天方夜譚”般的數(shù)據(jù)，讓韓興娥因此成為小語界一顆璀璨的明珠。

時隔三年，再次見到她，卻不見一絲一毫的“明星”氣象，依然那么淳樸，淳樸得近...
14歲
想法
常見原版橋梁章節(jié)書AR藍思指數(shù)

從分級讀物到橋梁書再到初章和中章，不知道該如何選擇？不知道字數(shù)和藍思指數(shù)。有下面這些總結數(shù)據(jù)應該會有所幫助。

目前最方便的是測star指數(shù)，根據(jù)ZDP來挑選書籍，認真閱讀后做QUIZ看讀書理解情況。

ficition和nonfiction的書籍最好都要看，漫畫口水書可以少看點。感覺沒啥意義，就是圖個樂呵

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