孫小小
孫小小
花友號334584
2011
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14歲
想法
題主覺得什么資源難找呢?喜馬拉雅上有許多好音頻哦。可以去搜搜看。
14歲
想法
我們家的電視機是擺設,也就過年時看一下春晚。

兒子小時候我曾給他找過ipad上好用的app,發(fā)覺太容易沉迷了,果斷停掉。

2016年九月,我開始給他看英文動畫片,用投影儀,內(nèi)容是我根據(jù)他的喜好和聽力程度找好存在U盤上,他每天自己放20分鐘。

我自己平時喜歡看美劇,也會有很吸引我的國產(chǎn)綜藝節(jié)目或電視劇,但的確不多。說起孩子的自律,其實更多是家長的榜樣吧。
14歲
想法
我們是分工的,爸爸負責數(shù)學,我負責語文和英語。個別時候我頂班數(shù)學,感覺數(shù)學最容易令人抓狂,有時候的確控制不住情緒。不過,說到英文,我有些經(jīng)驗和題主分享。英文最關鍵是聽,保證每天足夠可理解語音輸入之后,英文學習是很順手的。接下來就是保證每天給孩子講英文故事。這是一項任重道遠卻非常值得堅持的事情。我們是上了小學之后一邊跟著公立學校節(jié)奏,一邊自己輔導加課外班。一上我主抓語文,一下語文和英文閱讀一起抓。英語實際應用能力上去了,學校里作業(yè)考試都不難的。
14歲
想法
看得多了,自然就快了?我覺得并不完全是。在英文學習里有一個“窄閱讀”(narrow reading)的概念,大意就是針對某一個話題,某一個作者,某一個系列讀。這樣的好處是,會有相同或類似的內(nèi)容出現(xiàn),我們遇到熟悉的東西總歸是比陌生的要速度快吧?

有些核心詞匯,不確定的背景知識,找時間停下來,查查字典,查查資料。

我平時有在學吉他,也會把練琴的一些方法換位思考在英語學習上。舉例來說,當我學習了一個新曲子,剛開始老師會給我示范,講解,我就一小節(jié)一小節(jié)地練,磕磕碰碰地,慢慢才能連...
14歲
想法
英語提升無法快速,沒有速效藥哈,但是有好的方法。如果喜歡美劇,就找一部感興趣又不是那么難的,一集接一集地看下去,最好不用字幕或者只用英文字幕。如果這個方法不適合,就和孩子一起看孩子喜歡的動畫片,一起學。簡單的可以從peppa pig,藍色小考拉開始??磩赢嬈耐瑫r,可以找相關繪本。拿peppa來說,有兩種繪本,一種是標準繪本,和動畫片主題類似,文字稍微復雜一些,適合父母講給孩子聽??催^動畫片之后,有一定語音詞匯的積累,讀繪本的時候會比較容易。

還有一種是改編成分級讀物的繪本...
14歲
想法
這個問題我能理解,因為的確英文的資源多,且分級做得細致。而中文原創(chuàng)書本身相對來說就少,也不太有分級的概念,這就需要家長多平衡了。

建議每天抽出一定時間給孩子大聲朗讀中文讀物,這個目的是讓孩子有更多中文詞匯的輸入。日常用語和書面語是不同的。同時挑選難度不大的,讓孩子自己朗讀出來,這個可以逐步增加識字量。

家長可根據(jù)孩子的實際情況來選擇。給孩子朗讀的書我推薦鄭淵潔的,真的是經(jīng)典。目前我每天給兒子讀舒克貝塔系列,第十本快讀完了。

舒克貝塔傳: 無敵軟件征服地球
14歲
想法
2016年的九月,我和兒子達成了一項約定,當然,這個也可以理解成是一項學習計劃,這個學習計劃可能和常規(guī)的不太一樣,因為它看上去不像是在學習,而這恰恰是非常關鍵的。

這個約定就是:每天看20分鐘英文動畫片。

在此之前我們很少給兒子看動畫片,一是覺得他年齡小,二是怕傷眼睛。那個時候是幼兒園大班,我也買了一個不傷眼睛的投影儀,所以我不會過于擔心近視的問題。

這項計劃就一直執(zhí)行到現(xiàn)在。動畫片隨著兒子聽力的提升和年齡的增加,難度也在增加。我一直在幫他陸續(xù)找新的資源。從最初的pep...
14歲
想法
我們在學前沒有進行過漢字的識字練習,識字是跟著小學一年級語文老師的節(jié)奏來的。現(xiàn)在的語文書真的蠻好的,而且老師會要求家長帶著孩子進行預習,復習,孩子在這個過程識字很快。

我也把之前給孩子講過故事的繪本翻出來,進行輔助。記得《拔蘿卜》是兒子第一本能自己讀下來的書,當初選這本的原因是有很多重復的內(nèi)容。這個系列都是經(jīng)典童話,畫風也不錯。

伴我長大經(jīng)典童話:拔蘿卜
14歲
想法
這個問題其實根本不用和孩子提及,因為父母是最好的榜樣,言傳身教就是最好的教導。單純的父母讀書,也不能足以馬上讓孩子產(chǎn)生行動力,最好的方法就是從孩子小的時候就開始陪伴Ta親子閱讀。

我自身的經(jīng)驗就是如此,無論是中文書,英文書,我們幾乎每天保持著親子共讀的時間。隨著孩子年齡的增加,從最初我單純的朗讀,到目前,先讓孩子自己讀一部分,我再讀有難度的給他。

學校的功課里也盡可能做拓展閱讀,這樣,把讀書,學習變成生活中有趣的一部分。

朗讀手冊
14歲
想法
高階的如果所在城市找不到合適的機構,可以在網(wǎng)上找資源哦。這個時候就體現(xiàn)出學英文的好處來了。學英文可以讓我們更好地娛樂和學習。

學習的部分可以找國外的資源,比如mooc,絕大部分是免費的。我最近發(fā)現(xiàn)一個國外的旨在提升老師教學技能的網(wǎng)站,里面有超多視頻課程,可以按照孩子的年紀來選。我最近就在研究這個,真的超贊,不妨去看看哦。地址是:www.learner.org

我現(xiàn)在正在寫關于這個網(wǎng)站的介紹和我的心得,可以回頭來看我的日志。

另外,這兩本書推薦給您,可以根據(jù)里面的策略學習...
14歲
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其實最初經(jīng)過了一些大咖推薦之后,我們作為讀者慢慢在讀繪本中也會有自己的喜好和特定的收集范圍??筛鶕?jù)孩子和自己的喜歡進行主題收集。比如專注在某位作者,專注在某個領域。

個人感覺,如果選擇更為專業(yè),可以參考國外相關人士撰寫的書。

這個《閱讀力》系列的書,不但提供了閱讀和寫作策略,在相應的篇幅還有大量相應書單,非常值得參考哦。作者是加拿大一線小學老師,有多年教學經(jīng)驗。

少兒·閱讀寫作策略叢書 閱讀力:知識讀物的閱讀策略 少兒·閱讀寫作策略叢書 閱讀力:文學作品的閱讀策...
14歲
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如果能做到每天,即便不到一小時,也是能有好效果的。

1.首先建議您買一本蓋兆泉老師的書,她的書在我給兒子進行英語啟蒙過程中起到了很多的指導作用,她的書值得一邊看一邊實踐。

2.根據(jù)孩子目前聽力情況,選擇一部適合的動畫片。可以陪著孩子一起看,每天二十分鐘,其余時間可以用來聽音頻。動畫片視頻和音頻部分逐步可以讓孩子養(yǎng)成習慣,這部分就不需要陪伴了。聽力是英語學習重中之重,聽力好,以后進行閱讀也會容易。

3.親子共讀。啟蒙的最初,選擇孩子喜歡的繪本,讓孩子能把圖片和聲音進行對應...
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