閱讀時(shí)代
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花友號(hào)377536
2008
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野葫蘆引 明朝一哥王陽明 簡(jiǎn)·愛
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14歲
想法
有效提高孩子聽課理解力

娃在假期酷愛競(jìng)技運(yùn)動(dòng),但還有在上網(wǎng)課,另有兩項(xiàng)理科讓清華大哥哥來家授課。某日晚餐時(shí)我心血來潮,讓她給我復(fù)述最近三日網(wǎng)課的大致內(nèi)容。答案不太好。

準(zhǔn)備iPad Pro配Apple pencil,軟件用notability,記錄幾天后我看看娃筆記,依然不讓我滿意。問題出在哪里呢?_?? 她寫的太多,腦子會(huì)分神。跟娃看費(fèi)曼生平后,算了,對(duì)娃講:還是用我當(dāng)年高中老招—— 費(fèi)曼筆記法。

定完用費(fèi)曼筆記法后,立刻給娃提供幾本A3筆記本,每頁豎著畫一線,橫著畫...
今天中午空閑時(shí)間,把提前買回的八下語文教材大致看了一遍,重點(diǎn)關(guān)注背誦篇目(古詩+文言)、綜合實(shí)踐、語文基礎(chǔ)語法知識(shí)、作文和名著閱讀。寫了滿滿的計(jì)劃。哈哈,知道大部分會(huì)執(zhí)行不了。時(shí)間有限,娃大了,有自己的主意,也不耐雞了!
大方向如下:
1.背誦或默寫必背文言文和古詩。
2.本地語文歷年中考真題試卷若干。
3.抄寫教材中文化和文學(xué)常識(shí),積累教材中名家介紹和主要事跡。
4.現(xiàn)代文閱讀若干,古詩詞賞析若干(3-5篇),總結(jié)歸納答題方法。
5.作文:仿寫課文片段: 場(chǎng)景描寫+心里描寫...
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