一期一會(huì)
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花友號(hào)402049
2014
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書(shū)架 548 >
我的第二個(gè)圖書(shū)館 My Second Reading Library Ketchup on Your Cornflakes? Don't Put Your Finger In The Jelly, Nelly!
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ORT L1-03 : Go Away, Floppy (Oxford Reading Tree)(First Sentences 3) ORT L1-23 : See Me Skip (Oxford Reading Tree)(More First Sentences C 5) ORT L1-18 : One Wheel (Oxford Reading Tree)(More First Sentences B 6)
書(shū)評(píng) 17 >
Toes, Ears, & Nose! Here We Go Round the Mulberry Bush Ten Little Monkeys Jumping on the Bed
書(shū)單 3 >
11歲
想法
正巧剛寫(xiě)過(guò)一篇精讀RAZ的文章,我們是從今年3月開(kāi)始,從D刷到目前的O,娃英文水平提升很快,里面有詳細(xì)的路徑和方法,可以看看,鏈接??
?
15歲
想法
對(duì)于這個(gè)話(huà)題,我真的是有一肚子的話(huà)想說(shuō)。我自己是到美國(guó)讀的研究生,也蹭過(guò)本科的課。對(duì)比國(guó)內(nèi)大學(xué),我只能說(shuō)對(duì)美國(guó)的大學(xué)是無(wú)比艷羨的。印象特別深刻的是老師對(duì)教學(xué)的認(rèn)真,課程的開(kāi)放,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考發(fā)表意見(jiàn),隨時(shí)隨地可以和老師交流。老師們對(duì)學(xué)術(shù)的專(zhuān)業(yè)和熱誠(chéng)讓我至今影響深刻,而我對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)也源于我的留學(xué)經(jīng)歷。而在中國(guó)四年的本科學(xué)習(xí),只能用渾渾噩噩四個(gè)字來(lái)形容(我們那個(gè)時(shí)候,真的沒(méi)有什么好老師教本科生,很多老師上課要么照本宣科,要么就侃大山,真正用心于教學(xué)的老師鳳毛麟角)。我...
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