果子??
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花友號(hào)438861
2009
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討論過,正好貼過來。

小高一般也就是仿寫語段,仿寫句子孩子應(yīng)該沒有太大問題,語段會(huì)相對(duì)復(fù)雜一些。

我們?cè)囘^的方法如下:

1.找出修辭,排比、比喻、擬人、反問、設(shè)問等。

2.注意是否有對(duì)比類的寫法。如大小、多少、長(zhǎng)短等等。

3.提請(qǐng)注意對(duì)中心詞做了幾重修飾。不用刻意強(qiáng)調(diào),引導(dǎo)注意就可以。

總之,仿寫和擴(kuò)寫的本質(zhì)是為寫作做準(zhǔn)備。不要當(dāng)成考試題,平時(shí)看書時(shí),看見好的段落,也可以跟孩子一起做這種仿寫,慢慢就會(huì)上道。

要知道擴(kuò)寫和仿寫這類練習(xí),最終是為了形象生動(dòng)的寫作啊!...
15歲
想法
數(shù)學(xué)思維的養(yǎng)成(轉(zhuǎn))

我們都知道數(shù)學(xué)是理科學(xué)科,要活學(xué)活用而不能去靠死記硬背。

?很多孩子到了三年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)大幅度下降,應(yīng)用題繞一點(diǎn)彎兒就反應(yīng)不過來,不會(huì)舉一反三,這就是典型的思維能力不足造成的,思維能力不是天生的,是通過后天培養(yǎng)逐漸發(fā)展起來的。?

可是思維這種東西,看不見摸不著,怎么才能知道孩子有沒有數(shù)學(xué)思維,又要怎么做才能培養(yǎng)和提高孩子的數(shù)學(xué)思維呢?

今天,頂尖名校數(shù)學(xué)老師給家長(zhǎng)們列出了四點(diǎn)提升數(shù)學(xué)思維的妙招,家長(zhǎng)快收藏哦!

一定要抓住基本概念

大家可以記一...
15歲
想法
讀“大部頭”未免枯燥,哪些講中外名著的音頻是孩子的最愛?

名著雖好,可孩子讀起來也難免覺得枯燥。
那些朗誦有感情,配樂還好聽的講中外名著的音頻,哪些是孩子的最愛?

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……太多太多太多...