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悠佑
悠佑
花友號456015
2010
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孤獨星球童書系列 給孩子的旅行書: 城市 給孩子講中國地理 孤獨星球童書系列 給孩子的旅行書: 國家
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15歲
想法
哪些詩詞資源比較好用（故事書、教輔、紀錄片…） 小時候陸陸續(xù)續(xù)背過一些古詩，從去年開始采用了更為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。
1. 10-15首古詩為一組，導(dǎo)進喜馬拉雅聽單，睡覺前當背景音聽。
2. 每天一首詩講解（后來改為自己看書上講解，然后講給我聽），包括字詞解釋，背景講解以及和類似詩或同一背景下詩的比較。
3. 詩詞默寫/抄寫。
4. 通過大語文概念（詩詞大會、大語文課，各種書籍）將背景和孤立詩詞連結(jié)成知識網(wǎng)絡(luò)。（這是一個潛移默化的過程）

使用過的視頻/音頻： 立思辰大語文，詩詞大會，平說詩詞。在唐詩里孤獨漫步 樂死人的文...
8歲
14歲
想法
晨讀一般是熟讀成誦，要求一定要專注，朗讀是鍛煉專注力，培養(yǎng)語感的特別好的方式，所以我一般要求不丟字，不錯字，不串行，不多字，斷句準確。

一般情況下，我們讀小古文，小散文，古詩詞。我們在這樣的熟讀成誦中，背完了《聲律啟蒙上卷》《小學(xué)生必背經(jīng)典文言文》，《給孩子的古詩詞》也背了不少了。

文言文啟蒙: 小學(xué)生必背經(jīng)典文言文(贈朗誦音頻) 給孩子的古詩詞·講誦版 小古文啟蒙: 小學(xué)文言文閱讀與訓(xùn)練(贈朗誦音頻) 小學(xué)生小散文100課(上下) 聲律啟蒙: 吳冠中插圖珍...
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