丑君子
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花友號(hào)536203
2016
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I Survived #17: I Survived the Attack of the Grizzlies, 1967 The Wooden Horse (Young Reading Series 1) 寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史11:元·月餅的故事——明·另外一個(gè)世界
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The Wooden Horse (Young Reading Series 1) 野獸召喚師4: 瘋狂大混戰(zhàn) 寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史11:元·月餅的故事——明·另外一個(gè)世界
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The Lucky Penny;Grade 1
書(shū)單 0
3歲
10歲
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聽(tīng)力詞匯量3000左右學(xué)自然拼讀最好。教材首選牛津自然拼讀教材或者蒲公英拼讀。

通過(guò)自然拼讀,可以把聽(tīng)力詞匯轉(zhuǎn)化成閱讀詞匯。所以,聽(tīng)力詞匯量越多,轉(zhuǎn)化成的閱讀詞匯就越多。外國(guó)小孩5歲才開(kāi)始學(xué)自然拼讀,他們母語(yǔ),本身就有

5000+聽(tīng)力詞匯量。所以,蓋老師建議我們3000左右,學(xué)拼讀。

建議樓主繼續(xù)親子閱讀,積累聽(tīng)力詞匯量。

推薦兩部自然拼讀動(dòng)畫(huà)給你:字母塊

alphablocks,跳跳蛙leapfrog。

先通過(guò)分級(jí)讀物,教學(xué)片積累第一個(gè)

1000聽(tīng)力詞匯量。然...
10歲
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最新英語(yǔ)繪本 Virus: Stop the Spread,教孩子遠(yuǎn)離病毒!

Hello,大家好!我是Ryan,一個(gè)來(lái)自美國(guó)的英語(yǔ)閱老師。?最近,“新型冠狀病毒”牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。?病毒不僅威脅著人們的身體健康,還嚴(yán)重影響了大家的生活與出行。那么“新型冠狀病毒”究竟是什么?我們要怎么做才能預(yù)防它呢?我最新創(chuàng)作了一本名為?“Virus:Stop the Spread”(病毒——停止傳播吧?。?的英語(yǔ)繪本,想和小朋友們分享一些面對(duì)疫情時(shí)的正確做法,也希望它能教你學(xué)會(huì)一些地道的英...
今天和一個(gè)北京的朋友聊天,他提到他家娃在四歲的時(shí)候已經(jīng)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀都能同步達(dá)到一千多詞匯量了,漢字認(rèn)識(shí)一千多,而且他說(shuō)這在北京是很普通的,大部分娃在小學(xué)前已經(jīng)能達(dá)到簡(jiǎn)單交流的雙語(yǔ)輸出,而且朋友說(shuō)他沒(méi)有教過(guò)英語(yǔ)兒歌,那不是真正用于交流的語(yǔ)言,他主要是自己口語(yǔ)交流學(xué)習(xí)的。。。對(duì)比了下,我家目前只有一千多聽(tīng)力詞匯量,說(shuō)偶爾個(gè)別蹦出,讀詩(shī)一個(gè)不認(rèn)識(shí)。漢字的話是最近幾個(gè)月才開(kāi)始,目前認(rèn)識(shí)的也就二十多個(gè)字。。。
反思了下,自己整體是比較佛系,從兩歲多學(xué)學(xué)兒歌,雖然沒(méi)有間斷過(guò),但是慢慢到三歲...
10歲
想法
【動(dòng)畫(huà)推薦】朋友推薦了一個(gè)動(dòng)畫(huà),說(shuō)適合男娃,尤其是熱愛(ài)各種修理的娃(如圖)。果然,Andy已經(jīng)深深愛(ài)上,現(xiàn)在BLIPPI,和粉豬都拋腦后了。猴子先生每天幫鄰居們修理各種各樣的交通工具,綜合運(yùn)用科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題,給孩子們最初的STEM啟蒙教育。
6歲
10歲
想法
今天遇到一個(gè)牛媽,和她聊了很多,收獲頗豐。她有一種特質(zhì)感染到我,就是“不擇手段”。能在不傷害孩子的情況下,培養(yǎng)孩子高效完成自己的高目標(biāo)。她和我談話的時(shí)候,身上閃著光,我感受到自己的平庸,也高興身邊有這么優(yōu)秀的媽媽,不再孤單。
她家孩子4歲半啟蒙,1年級(jí)過(guò)PET,不在乎小升初,幼升小,目標(biāo)就是爬藤,抓住孩子內(nèi)核。
我總結(jié)一下她跟我說(shuō)的一些方法:
1,3年級(jí)以前孩子是無(wú)條件相信你的,我們要想盡一切辦法鼓勵(lì)他,贊美他。學(xué)習(xí)的時(shí)候姿態(tài)要比他低,不要生氣或給孩子傳導(dǎo)負(fù)面情緒。培養(yǎng)孩子的...
15歲
想法
女孩剛上一年級(jí),認(rèn)識(shí)300字左右,不愿重復(fù)看一本書(shū),怎么引導(dǎo)反復(fù)閱讀同一本書(shū)?

?答:太正?,F(xiàn)象了,若是故事書(shū),確實(shí)不喜歡反復(fù)讀。同時(shí)咨詢樓主,為何要讓孩子反復(fù)讀內(nèi)容呢?

?你計(jì)劃反復(fù)讀的目的是什么?認(rèn)字?

認(rèn)字可以通過(guò)多本書(shū)交叉循環(huán)上升去完成,不必非要一本故事書(shū)發(fā)復(fù)讀。比如,你可以拿小時(shí)候親子閱讀讀過(guò)的繪本,讓孩子一本一本只讀一遍就可以收拾收拾送人了。

?你計(jì)劃反復(fù)讀的目的若是精讀

那么,很簡(jiǎn)單,你家這個(gè)年齡不要挑長(zhǎng)篇,要選精,比如可以選小古文,它第一篇我記得是:...