其實,在8月的時候,南瓜已經接觸了單數(shù)和雙數(shù)的概念,當時我倆通過親子小游戲,對這一概念有了很好的理解,這幾天我們又簡單地復習了這一概念,并又玩了兩個小游戲進行鞏固。
首先,讓孩子了解,數(shù)字分為單數(shù)和雙數(shù)兩種,能夠兩兩配對的是雙數(shù),不能配對的則為單數(shù),另外,單數(shù)和雙數(shù)是相鄰并且輪流排序的。
有了基本概念后,接下來,是通過簡單并且易于實踐的游戲,讓孩子進一步理解概念。
01 玩具找朋友
男孩子數(shù)學啟蒙,基本上都可以用小汽車來解決。拿出不同總數(shù)的汽車組隊,然后讓孩子兩兩配對,組隊總數(shù)量從1逐步遞增,當孩子理解單數(shù)雙數(shù)概念后,我便讓南瓜自由拿出一定數(shù)量的汽車,通過配對后,告訴我是雙數(shù)隊還是單數(shù)隊。
02 停車場游戲
之前數(shù)學游戲分享中,我寫過自制停車場的游戲,當時的設計初衷是玩單數(shù)和雙數(shù)的游戲。
規(guī)定骰子扔到橘色,停到單數(shù)位置,扔到藍色,停到雙數(shù)位置,我和他輪流扔骰子停車,直到全部停滿為止。停車的時候,可以自由停車,只要你找對對應的單數(shù)和雙數(shù)即可,當然你也可以規(guī)定,先從小的號碼開始。
03 樂高階梯
數(shù)學繪本《你好!數(shù)學》中第10冊,便介紹了單數(shù)和雙數(shù)的概念,我們通過樂高對文中的故事進行拓展。
對1-10數(shù)字中,單數(shù)和雙數(shù)分別進行階梯搭建,可以一目了然,每個相鄰的單數(shù)/雙數(shù)間隔為2,再合起來后,則相鄰且交替。
04 數(shù)字圓點
非常好操作的游戲,家里圓點貼用完了,便用了圓形魔術貼代替。這次我們數(shù)字從1-10擴展到20,在每個數(shù)字下面貼上圓形貼,貼紙兩個一組豎型排列,當貼完后,單雙數(shù)規(guī)律一目了然。
05 跳格子
動靜結合的經典游戲,其實跳格子可以多種玩法,拓展很多,隨意自創(chuàng)。當遇到單數(shù)時,用單腳跳,當遇到雙數(shù)時,用雙腳跳,通過游戲,簡單地復習了單雙數(shù)的概念。
06 自創(chuàng)兒歌
在理解數(shù)學概念和親身游戲實踐后,有些概念,可以通過簡單的兒歌幫助孩子快速記憶,就像我們小時候背乘法口訣一樣。我自創(chuàng)了一首簡單好記的兒歌:“1、3、5、7、9,找不到朋友;2、4、6、8、10,好朋友手拉手?!坝袝r候在放學回家的路上,我也經常會和孩子念念不同的兒歌,打發(fā)路上的時間。
南瓜的數(shù)學啟蒙一直屬于細水長流,家庭式游戲啟蒙型,不能和其他牛娃比,但一直跟著自己的節(jié)奏走。希望通過親子游戲的互動,讓他保持對數(shù)學的興趣,幫助他對各概念的理解。