生存在未來的能力

大孩子和大人24小時活成48小時賊正能量，因為人家知道往啥目標去努力。而小學以下的孩子也提倡這樣我發(fā)現(xiàn)就坑人，因為孩子還沒有找到真愛的時候，一味去填充孩子的時間 不給留白反映的是學校家長們一味追求成績的焦慮。不給小孩子自己探索的時間再不培養(yǎng)興趣，到中學后就沒時間培養(yǎng)了。 前天我輔導我家妹妹認字也意識到我也焦慮了，妹妹比姐姐學認字要慢3-5倍至少，而現(xiàn)在正是她識圖敏感期，我想要發(fā)揮我們天蝎座家長的超強執(zhí)行力，多在妹妹身上下功夫，多陪妹妹，但是前天晚上 我剛想給妹妹弄第2本故事時，姐姐跑來占了妹妹的位置看法語七龍珠漫畫(她爸強烈推薦娃看得??)，我沒好意思趕姐姐走。妹妹這時候自己安安靜靜的做大船和用圖案裝飾船身，15分鐘后拿來給我們看，發(fā)現(xiàn)畫得很漂亮。我一下釋然了，孩子20年后進入社會和服務(wù)他人創(chuàng)造力好絕對更有出路，中文認字我推得也累 她學得也累 死磕的確大家都痛苦，雖然我們依然會努力認字，但是也會重視互相留白，給對方發(fā)現(xiàn)潛力的機會。 就像我們大人工作一樣，一場疫情讓我們認清倒底掙錢重不重要，今天如果躺在病床上奄奄一息，我們就明白原來我們除了錢，啥精神財富都沒給孩子和社會留下。少被焦慮牽著走，多想想到底什么對未來最重要。