二年級寶媽經(jīng)驗分享-- 學前親子閱讀和識字

一年級時和兒子同學的家長聊天，得知有的孩子因為語文課本的識字和默寫耗費的時間長，作業(yè)有時候要寫到夜里10點。我很是慶幸自己引領兒子早早開始了親子閱讀讓我們很快適應了小學生活。  


 兒子小時候很喜歡晚飯后在小區(qū)的花園里瘋跑，和小朋友玩各種游戲。夏天的時候怎么玩兒都好，等天氣一冷，晚上玩的時間太長容易出汗和感冒。當時就琢磨怎么讓這小子以后晚上在家里玩，又不希望他看電視打發(fā)時間。逛了一圈某寶，發(fā)現(xiàn)各種玩具價格不菲，還是圖畫書，也就是繪本的價格比較親民。于是百度后在某當上買了兩套經(jīng)典的小兔湯姆系列和弗洛格系列。因為故事淺顯，畫面精美，他很喜歡，晚上吃完晚飯，基本上就是親子閱讀時間。我來讀，他負責聽。我在讀著的時候，他通常在看畫面，發(fā)現(xiàn)各種細節(jié)，有時還指給我看。 


 后來天氣轉(zhuǎn)暖，他晚上依舊喜歡在外面和小朋友玩，讀書的時間就成了早上。小家伙醒的早，通常在我著急上班起床前的15到20分鐘里，我們一起坐在床上，我講兩本繪本，小家伙就安靜的聽著。這就是早上的親子時光吧。然后我飛快的洗漱后趕去上班。 


當時買的書被重復循環(huán)讀很多遍，重復率很高。關鍵是他一點也不煩，后來發(fā)現(xiàn)他認識了書名上的兩個字，讓我倍感意外。所以在孩子要求重復再重復的時候，我們一定要有足夠的耐心啊。 


兒子識字的爆發(fā)期是在中班下和大班期間。因為胳膊意外受傷，在家里歇了半年。這半年里，小家伙經(jīng)常自己翻翻書看。我一直懷疑他能看懂嗎。搬家后，因為距離一個大超市很近，經(jīng)常收到超市的海報，他對上面的促銷商品很感興趣，尤其是關于各種吃的，像各種零食，各種熟食，生鮮肉類，只要是自己喜歡的，就會問，這是什么，多少錢，是不是便宜，言外之意是希望我們買給他。 典型的吃貨??！在研究海報商品的過程中，小家伙認識了很多常見字。 


哦，還有一個對他識字有幫助的小書，我不得不說，那就是樂高積木的廣告冊。因為喜歡，幾乎到每個商場都會看看有沒有樂高積木的商店。除了在人家那里玩半天，過過眼癮，還會拿回來廣告冊，上面各種積木和玩偶的名字總是讓我不厭其煩的講。很快，上面的字都認識了?？梢娕d趣對學習真的很重要哦。 


在這期間，我們也玩過識字卡片的游戲，但是不多。沒有刻意的去教他識字，而是在讀各種書的過程中自然的認識了很多字。這就是親子閱讀帶給我們的意外收獲吧。 


上一年級后，語文學的很輕松，第一天學過的生字，第二天聽寫就全對。做數(shù)學題時，因為能看懂題目，也不用家長讀題。英語作業(yè)里的英漢單詞的對應題，漢字都認識，只需要記住英文單詞就可以了，自然也沒什么問題。 
現(xiàn)在二年級了，由于識字量大，他現(xiàn)在可以自主閱讀橋梁書和章節(jié)書了。經(jīng)常自己去圖書館借書看。去超市購物，他也會去超市的圖書區(qū)逛逛，找自己喜歡的書看一會兒。我現(xiàn)在主要任務是幫他挑選合適的書籍，而且要經(jīng)常提醒他不要看太長時間，需要休息一下眼睛。