心心英語啟蒙路線分享

引發(fā)孩子的英語興趣（英語動畫片 兒歌）————大量輸入（原版英文書。點(diǎn)讀筆 傾聽者）————吸收輸出（網(wǎng)課）   （家長的堅持  好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成）

第一階段：如何引發(fā)孩子的興趣：對于小娃來講。引發(fā)孩子最好的方法就是和孩子互動一起蹦蹦跳跳。推薦SSS兒歌 讓孩子看著動畫片聽歌，大人和孩子一起跟著動畫片的動作蹦蹦跳跳  孩子絕對喜歡。對于大娃來講 時間有限。直接開刷英語分級。如果孩子不配合那就看點(diǎn)適合啟蒙的動畫片（big muzzy，小豬佩琪 迪亞哥 愛探險的朵拉。。。）+英語分級，還有家長的態(tài)度 要強(qiáng)制堅持學(xué)習(xí)英語，給孩子講講學(xué)習(xí)英語的好處。我兒子讀了一年的分級 學(xué)校的英語對他來講就很簡單。這樣孩子上課輕松，回家也不用費(fèi)勁的背學(xué)校的英語。

第二階段：大量輸入  推薦三套必備英語分級。為什么是英語分級呢。分級簡單到難，層層遞進(jìn)。孩子剛開始看圖都可以看懂。慢慢循環(huán)上去,很系統(tǒng)。所以選擇分級簡單輕松省時間。

牛津閱讀樹411本  全套12級

Oxford reading tree牛津樹，是英國牛津大學(xué)出版社出版的，為英語母語國家學(xué)齡前娃培養(yǎng)閱讀興趣的分級讀物，在英國可以稱得上家喻戶曉，這也是一個超級超級龐大的體系。

（圍繞Kipper一家子的故事，圖片好看 故事性強(qiáng)，孩子最愛 特別是后面的神奇鑰匙出現(xiàn) 孩子喜歡的不要不要的）

牛津樹最快的方法就是三遍法 

第一遍讓孩子看圖聽。  5歲之前小娃聽1~9階，大娃 1~12階都聽一遍。第一階1系列 13本開始聽。1~12本是無字書，后來加字進(jìn)去 所以比較難。13本開始就很簡單，就是人物介紹什么的。孩子看圖就可以看懂了。還有不用給寶寶翻譯。要相信她們可以看懂，看不懂就多看多聽幾遍。除了看書聽，還要用音頻磨耳朵大量去聽。在第一遍聽牛津樹的時候 就要背高頻詞了。蘋果手機(jī)下載APP  “Sight  words“用的時候飛行模式 不會有廣告跳出來。1~5單元多讀幾遍就背下來了。大娃我兒子背下來速度很快。小娃我女兒一個單元跟著讀一個星期，一天讀1~2遍，也就背下來了 。英語書里面一大半都是高頻詞。所以高頻詞背下來 1~3階孩子都可以自己讀了 這樣孩子有成就感 效果更好了。所以高頻詞一定要完全掌握下來。

第二遍 跟讀牛津 因為高頻詞背下去了 有的寶寶進(jìn)步會很快 第二遍有的就可以自己讀了。跟讀的時候最好要求指著單詞跟讀，這樣不會一味看圖。跟讀指讀。速度快進(jìn)步快，不過我家2個娃都不配合啊，只能多讀幾遍了 也是會進(jìn)步的，所以能指讀的最好是指讀。高頻詞背會了就可以學(xué)自然拼讀了。我們用是牛津自然拼讀。牛津自然拼讀學(xué)會了在加上高頻詞孩子基本就脫離了點(diǎn)讀筆自己讀了。

第三遍 自主閱讀。在讀牛津閱讀樹的時候音頻也要跟上。加入其他書大量閱讀

海尼曼：GK +G1+G2  合計298本

海尼曼有3個等級分別為gk，g1，g2。其中g(shù)k為基礎(chǔ)版，練習(xí)句型的。g1由60%小說故事以及40%非小說， g1是海尼曼的精華，因為她是開始轉(zhuǎn)化看繪本的中間物，也就是說g1看完了，你家孩子，就能看懂簡單的繪本了。g2等級，60%小說故事以及40%非小說， g2國外大概是8-9歲讀的，大家讀完了g1，還是可以考慮g2的。

海尼曼GK可以和牛津樹配合一起讀 第一遍聽牛津樹的時候把海尼曼GK也一起讀掉。

Raz：全套文本總量有2000+

美國公立小學(xué)閱讀能力訓(xùn)練的標(biāo)配，就是因為reading a-z提供了完整的教學(xué)體系。

RAZ在美國有1萬多所公立學(xué)校正在配合教學(xué)使用，布置在孩子每天的作業(yè)中，中國大部分的國際學(xué)校也都是RAZ的忠實(shí)用戶。

體系性強(qiáng)

從AA、A直到Z系列共有27個級別，每個級別數(shù)十本圖書，總共有兩千多本繪本，如果學(xué)完全部的級別，那么閱讀能力和美國小學(xué)畢業(yè)、國內(nèi)英語四六級的水平相當(dāng)。RAZ按難度分為27個級別，AA—C這4個級別對應(yīng)幼兒園階段； D—J這7個級別對應(yīng)美國小學(xué)一年級；K—P這6個級別對應(yīng)美國小學(xué)二年級；Q—T這4個級別對應(yīng)美國小學(xué)三年級；U—W這3個級別對應(yīng)美國小學(xué)四年級；X—Z對應(yīng)美國小學(xué)五六年級（相當(dāng)于國內(nèi)高中畢業(yè)）

內(nèi)容豐富

RAZ有非常豐富的知識。包括常識，天文，地理，歷史，童話，人文，動植物等等，在高級別的RAZ書里還能看到各種傳記。書里還會有一些讓人思考的話題，比如，動物園存在的利弊，閱讀的時候，常常覺得“打開了新世界大門”。讀完整套的RAZ后，孩子提升的不僅僅是英語能力，還包括各個方面的知識文化積累，開拓了視野，避免了閱讀上的偏科，更為孩子以后其他科目的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

內(nèi)容設(shè)計符合孩子的認(rèn)知和興趣，難度循序漸進(jìn)、循環(huán)上升

Raz共分27個級別，每個級別中的繪本難度差不多，由于分級比較多，每個級別跨度也比較小，這樣每次進(jìn)入下一個級別都不會讓孩子覺得無所適從的感覺。

AA級別作為最初始的級別，每頁內(nèi)容都是兩三個簡單的單詞，隨著級別的上升，句子會越來越長，有更豐富的表達(dá)，詞匯也越來越豐富。而對于相同的主題，高級別的書會引導(dǎo)孩子進(jìn)行更深入的思考。

各大體系的英文分級讀物各有各的優(yōu)勢，建議相互穿插，可以根據(jù)每個孩子不同的口味進(jìn)行選擇和調(diào)整，通過大量的閱讀來建立孩子閱讀的能力和知識擴(kuò)充。

其他書推薦：

小豬小象  圖書館系列 蘭登系列 國家地理 蘇斯博士  I can read  廖彩杏 餅干狗 皮特貓 汪企鵝  小豬佩奇  小瓢蟲  科1科2.

注意：孩子剛開始讀英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn) 大人不要著急 不要去糾正。孩子以后聽的多了會自己糾正過來 大人只要提供資源，陪伴孩子一起學(xué)英語就可以。大人的陪伴和鼓勵很重要。