深度思考，跳出舒適區(qū)后能否有更好的明天？

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最近看了幾位媽媽的反饋，激發(fā)我寫了這篇文章。

我在太原新東方教國(guó)外考試的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了很多少兒部老師（那時(shí)應(yīng)該是2007年）。因?yàn)樘聳|方的少兒部辦公室和國(guó)外部辦公室在一個(gè)大的開放辦公區(qū)。我經(jīng)常經(jīng)過(guò)少兒老師的區(qū)域，看到她們?cè)谡J(rèn)真做一些可愛的教具，我覺得這些老師真是心靈手巧，所以經(jīng)常和她們聊天兒。

我對(duì)少兒教具感到新鮮和好奇，少兒老師們對(duì)國(guó)外考試也很好奇。我記得當(dāng)時(shí)有好幾個(gè)少兒老師找我推薦國(guó)外考試的備考資料。我一向是個(gè)熱心腸的人，看到這么好學(xué)上進(jìn)的年輕老師，就想盡全力幫她們解決問(wèn)題。在這么多詢問(wèn)過(guò)我的老師里，只有一位老師（我們叫她小貓），把托?？嫉搅?00+/120，SAT閱讀考到了700+/800。

我還記得當(dāng)時(shí)我在辦公室看書，小貓擰著一只燒雞進(jìn)來(lái)了。她掰了一塊，遞給我。當(dāng)時(shí)我們并不認(rèn)識(shí)。但是因?yàn)檫@塊雞，和啃雞的時(shí)光，聊起來(lái)了。那天具體聊了什么，我已經(jīng)不記得了。我只記得后來(lái)我們成了好朋友，她說(shuō)不想教少兒了，想考托福。我就給她指定了一些材料要她復(fù)習(xí)。

偶爾見面了，我會(huì)問(wèn)問(wèn)她的進(jìn)展。因?yàn)槲矣X得少兒老師挺忙的，而且上課難免蹦蹦跳跳，體力消耗也挺大的。她說(shuō)會(huì)利用每周的1-2天休息和晚上的時(shí)間背托福單詞，做題。日子就這樣過(guò)著，突然有一天，她給我拿了個(gè)托福成績(jī)。我心里想，還真是在學(xué)托福呢！看到這么用功的老師，我又鼓勵(lì)她再考一次，必須考到100+。

后來(lái)我離開太原新東方，到了北京新東方。沒(méi)多久，她的托福果然考到了100+，并且她說(shuō)想來(lái)北京。正好北京新東方也缺老師，所以她很順利就通過(guò)各種面試考核，入職了北京新東方。再后來(lái)，我又鼓勵(lì)她挑戰(zhàn)SAT和SSAT。SAT最難的閱讀（滿分800），她考到了700+。走出舒適區(qū)的小貓，不管是學(xué)術(shù)水平，還是經(jīng)濟(jì)實(shí)力，都有了極大的提升。現(xiàn)在她已經(jīng)結(jié)婚生子，有了自己的工作室，做得風(fēng)生水起。

現(xiàn)在我做家庭雙語(yǔ)啟蒙，仍然會(huì)碰到教少兒和中學(xué)的老師，她們也會(huì)告訴我目前碰到的瓶頸和困惑：比如因?yàn)殚L(zhǎng)期教低階段的英語(yǔ)，造成自己的英語(yǔ)水平嚴(yán)重退化；比如收入常年沒(méi)有較大幅度的提升。這2個(gè)困境，我都碰到過(guò)。比較幸運(yùn)的是，這種困境并沒(méi)有持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間。

首先，在我剛?cè)肼毾宸聳|方的時(shí)候，我的主管就帶著我見了一個(gè)教GRE的老師，這位教GRE的老師知道我教概念2，立刻告訴我，一定要學(xué)國(guó)外考試，把托福和GRE單詞全部背完，防止英文水平的退化。

收入常年沒(méi)有較大幅度提升的事情我沒(méi)有碰到過(guò)。但是我剛?cè)肼?，在培?xùn)期和教新概念2的期間，工資水平是相當(dāng)?shù)?。最低的是在入職的第一個(gè)月，因?yàn)椴荒苌现v臺(tái)，只能做一些雜事，每天工資20元，后來(lái)還要去北京新東方培訓(xùn)考核，考核期間是沒(méi)有工資的。所以我記得那個(gè)月只拿到200元。再后來(lái)考核合格，能上講臺(tái)了。但是因?yàn)榻痰投苏n，又是新人，還碰到新?lián)Q的校長(zhǎng)給學(xué)校老師全面降薪，所以在長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間里，我的收入是在2000元/月徘徊的。2000元的收入，即便是在10年前，我覺得也是非常低的。

記得當(dāng)時(shí)去找校長(zhǎng)，我說(shuō)您把工資降得太低了。她說(shuō)，別抱怨，看看某某老師，她的工資更低，不也一樣勤勤懇懇地在干活嗎？聽了這位校長(zhǎng)的話，我立刻決定辭職。因?yàn)槲矣X得這位領(lǐng)導(dǎo)的思維層次太差勁，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校和個(gè)人不可能有什么光輝的前途。并且，我這半年一直沒(méi)有放棄高端英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我完全有能力去一個(gè)更適合我的新東方。

正好，我另外一位同事也受不了這么低的工資，她的朋友在太原新東方，邀請(qǐng)她過(guò)去。而且朋友告訴她太原新東方特別缺老師，所以她邀請(qǐng)我也過(guò)去。于是我們先后去了太原新東方。在太原新東方，第一個(gè)月的稅后工資就拿到了1.2萬(wàn)。而且因?yàn)槲揖葓?chǎng)成功，那年還被評(píng)為“優(yōu)秀新教師”，拿到了證書和1200元的獎(jiǎng)金。（救場(chǎng)是因?yàn)橐晃焕蠋熤v課暈倒，正好我那個(gè)時(shí)候沒(méi)有課，就去給他上了剩下的課程。）

回到今天的問(wèn)題：走出舒適區(qū)之后能有一個(gè)更好的明天嗎？從我個(gè)人的例子、我的朋友小貓的例子來(lái)看，答案是肯定的。至少我們的工資收入和學(xué)術(shù)水平都有了提升，這都為更好的明天打下了基礎(chǔ)。但是走出舒適區(qū)后最大的好處，并不是工資從2000到了1.2萬(wàn)；也不是詞匯量猛增。那最大的好處是什么呢？是你習(xí)慣了走出去。你越走出舒適區(qū)就越進(jìn)步，越進(jìn)步，就越想走出去。

所以到了太原新東方、北京新東方，我仍然在不斷走出我的舒適區(qū)。

未完待續(xù)......