什么？！這樣給孩子做英文啟蒙你就錯了！

最有趣的英文童謠機(jī)關(guān)書《和我一起唱》系列，讓寶寶邊玩邊學(xué)！

寫在開頭：

現(xiàn)在越來越多的爸爸媽媽都開始注重對寶寶英語能力的培養(yǎng)。然而，在進(jìn)行英語啟蒙時，很多家長卻會猶豫、困惑：

學(xué)習(xí)英語應(yīng)該從哪兒開始呢？單詞？音標(biāo)？還是其他？

為什么我花了這么多時間和心血，孩子的英語還是沒有提升，甚至看不出一點(diǎn)效果？

其實(shí)，究其根本還是因?yàn)榧议L們在英語啟蒙中常常不知不覺地走進(jìn)了誤區(qū)。

英語啟蒙三大誤區(qū)

誤區(qū)一：孩子這么小就學(xué)英語，會不會影響到中文的學(xué)習(xí)？

不少家長認(rèn)為第二語言啟蒙過早會影響母語的學(xué)習(xí)。但一位英國學(xué)者發(fā)現(xiàn)，如果孩子在九個月以內(nèi)能夠接觸到兩種以上的語言信號，那么這些語言信號會讓他形成記憶，這對于以后學(xué)外語會有所幫助。但如果等孩子中文說得很好了再去學(xué)習(xí)英語，那么他對英語的接受度可能也已經(jīng)隨之下降。到時候孩子可能會出現(xiàn)依賴母語、排斥英語的情況，學(xué)習(xí)起來也會困難許多。

誤區(qū)二：學(xué)習(xí)英語從音標(biāo)開始

我們傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)方法是從學(xué)音標(biāo)開始，認(rèn)為孩子會了音標(biāo)才會讀，才能掌握標(biāo)準(zhǔn)、正確的發(fā)音從而繼續(xù)進(jìn)行接下來的學(xué)習(xí)。但在英美國家的英語啟蒙教育中，并不包括音標(biāo)教學(xué)。因?yàn)橐魳?biāo)教學(xué)只能教會學(xué)生，一個詞作為詞典里的詞目是怎樣發(fā)音的，而不能教會學(xué)生見到一個不認(rèn)識的英文詞應(yīng)該如何去念。

誤區(qū)三：孩子說不出、認(rèn)不出，就是教育沒成效

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)了一段時間的英語后還是只會簡單的幾個單詞，既無法開口說，也不認(rèn)得幾個單詞。于是家長們就認(rèn)定這就是英語教育毫無成效。但事實(shí)并非如此。

語言學(xué)家克拉申(Krashen)曾提出過“沉默期”理論，即兒童在習(xí)得母語時，總是會經(jīng)歷一個為期大約一年的“聽”的過程(沉默期)，對大量的語言信息進(jìn)行吸收、理解，然后才開口說出第一個詞。因此在學(xué)習(xí)語言初期，家長應(yīng)該給予孩子足夠的耐心，等他們自己消化、開口，以避免孩子出現(xiàn)逆反和畏懼心理。

英語啟蒙，從“磨耳朵”開始

在閱讀和寫作之前，首先要培養(yǎng)孩子的聽力辨音能力。安妮鮮花在她的書《不能錯過的英語啟蒙》中提到，辨音能力強(qiáng)的孩子，能很快把別人的話進(jìn)行拆分，這個時候他們聽到的不是一個個抽象的單詞，而是一個個有意義的片段，然后對應(yīng)上具體的情境，就可以明白是什么意思，并且馬上可以輸出。

因此，在英語啟蒙教育中，用純英文去“磨耳朵”是很重要的。磨英文耳朵的關(guān)鍵不在于聽懂每一個單詞，而在于熟悉英語的韻律節(jié)奏，培養(yǎng)語感。中國孩子從小就開始聽各種中文兒歌童謠，英語國家的孩子也是如此訓(xùn)練語感的。

那么既然我們學(xué)習(xí)中文可以聽各種兒歌和童謠來鍛煉語感，在給孩子啟蒙英語的時候?yàn)槭裁床贿@么做呢？

許多親子教育家和英語啟蒙老師都曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過，聽那些原汁原味的英語國家孩子在聽的東西才是英語啟蒙聽力輸入的關(guān)鍵，更是后續(xù)英語說、讀、寫能力的基礎(chǔ)。

如：廖彩杏的《用有聲書輕松聽出英語力：一年52周100本英文繪本閱讀計劃》，吳敏蘭的《繪本123，用五感玩出寶寶的英語好感度》，汪培珽的《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》等。

《和我一起唱英文啟蒙童謠特輯》也遵循了這樣的規(guī)則，是一套專為孩子的英語啟蒙打造的英文童謠機(jī)關(guān)書。這套書引進(jìn)于英國著名獨(dú)立童書出版社 Nosy Crow，由中信出版社出版。精選了6首最經(jīng)典、傳唱度最高的英文童謠，只要掃描書上的二維碼即可收聽。

1）Five Little Ducks

2）Happy Birthday

3）Hey Diddle Diddle

4）Incy Wincy Spider

5）The wheels on the Bus

6）Row, Row, Row Your Boat

在用最朗朗上口的童謠給寶寶磨耳朵的同時，可愛又色彩豐富的繪畫，能夠轉(zhuǎn)動的小機(jī)關(guān)又可以提升寶寶對歌本身的興趣和關(guān)注度，讓寶寶邊玩邊學(xué)。

寓教于樂，小機(jī)關(guān)幫寶寶“開掛”

除了“磨耳朵”鍛煉英語能力之外，寶寶們還可以通過和這些有趣的小機(jī)關(guān)互動，來鍛煉寶寶的觸覺、肌肉和觀察能力。同時，家長們還能夠利用繪本里面可愛的圖片來教寶寶們認(rèn)識圖形和事物，增加寶寶們的知識。

圖里有幾種不同的小動物呀？

他們分別叫什么？

找找蚯蚓在哪里？
 

船上的小狗在做什么？

坐在小豬后面的是什么動物？

左邊的山坡上有幾只小羊？
 

小兔子收到了什么禮物？
 

《和我一起唱英文啟蒙童謠特輯》6冊書，每本都采用了超厚紙板和圓角設(shè)計，耐玩又安全，是每個寶寶都不能錯過的“英語啟蒙伴侶”，也是每個爸爸媽媽都不能錯過的給孩子英語啟蒙的最好機(jī)會。同時，附贈精裝涂鴉本，里面有12首英文童謠的雙語對照、12個英文啟蒙小貼士，還有好玩的童謠打卡貼紙、活動剪紙。給寶寶聽好聽的童謠，磨耳朵學(xué)習(xí)英語，親子暢享童年美好時光。

給孩子最好玩最有趣的英語啟蒙

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傳唱百年的經(jīng)典旋律

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5個精巧小機(jī)關(guān)，鍛煉小手靈活力。

8幅全景內(nèi)頁圖，培養(yǎng)寶寶觀察力。

附送12首英文主題曲，提升寶寶鑒賞力！

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家里有兩三歲左右的孩子，一定會愛上這套可聽、可唱、可玩的互動機(jī)關(guān)游戲書。這套書主題豐富、功能多元，給孩子語言啟蒙、音樂啟蒙，傳遞給孩子認(rèn)知啟蒙、生活常識，教會孩子情緒表達(dá)、思考觀察。配合30個超厚紙板互動游戲機(jī)關(guān)頁，可推拉、轉(zhuǎn)動，鍛煉小手更靈活。唱、聽、讀、學(xué)、玩，五感啟蒙集于一身。掃碼可聽英文原聲童謠，邊聽邊唱邊玩，在游戲中體驗(yàn)自然、歡樂的語言啟蒙。

《和我一起唱英文啟蒙童謠特輯》

（6冊童謠書+1冊涂鴉本）