課堂上看來沒多少有效時間，特別是作業(yè)課

上班的時候收到通知，說大貓在課堂上語文課堂抄寫本一/二沒有完成。

回來一查，發(fā)現課堂抄寫居然有三頁（拼音）。大貓只寫了一行。同時又發(fā)了一張練習卷，他只做了1/20。

我問他今天幾節(jié)語文課。答曰:四節(jié)。

我寫完三頁拼音最慢可能十分鐘。平常小孩可能需要30-40分鐘。抄寫加練習卷可能起碼花了兩節(jié)課。而這兩節(jié)課，大貓除了偶爾寫上一筆一劃，大多數時間都在咬筆、舔手、發(fā)呆中度過——他甚至不知道自己在發(fā)呆，也不知道自己何時腦子清醒。而我猜測這期間老師也完全沒有過問過他。

那是不是還不如我自己開家教得了?

家里也沒有那么多時間供他抄寫，我只讓他描了紅（即抄寫作業(yè)的一小半），讀了一張拼音紙。這兩件事他能忙上一個多小時——到22點08分。之前的時間留給了數學，只是給他做趣味題多花了點時間。他還做得很開心，不想停下來。不知不覺擠占了原本打算用來讀童謠和配畫的時間。