5上數(shù)學(xué)單元測(cè)

數(shù)學(xué)第一單元“小數(shù)乘法”，難度不大，計(jì)算量大。高年級(jí)最明顯的改變來(lái)自計(jì)算，從精細(xì)度和量來(lái)說(shuō)，都是低年級(jí)不能相比的。雖說(shuō)小數(shù)、分?jǐn)?shù)計(jì)算的基礎(chǔ)都是整數(shù)計(jì)算，但多了小數(shù)點(diǎn)等等，就多了規(guī)則。一整張卷子都是小數(shù)，一不留神就會(huì)失分。

測(cè)試結(jié)果，班里3人滿(mǎn)分，95-99分10人，很不理想。更讓人驚訝的是，90分之下的竟然占了近一半，很少出現(xiàn)這樣的情況?；蛟S孩子們的計(jì)算功確實(shí)不扎實(shí)。

轉(zhuǎn)一位網(wǎng)友的記錄：

中午在單位吃過(guò)飯，逮著六年級(jí)的數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)咨詢(xún)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)： 
1.計(jì)算能力要又快又準(zhǔn)確，低段，孩子的準(zhǔn)確率很更重要，高段注意速度； 
2 閱讀很重要，很重要，很重要，說(shuō)三遍： 
閱讀好，相應(yīng)的讀題能力會(huì)好一些，讀題分三步：第一步：通讀，找出與題目相關(guān)的句子，摒棄干擾句子；第二步：重點(diǎn)讀，可以畫(huà)出關(guān)鍵信息點(diǎn)；第三步：根據(jù)信息點(diǎn)列算式，列完進(jìn)一步看有沒(méi)有疊加算式，進(jìn)行整合運(yùn)算； 
3 注意群思維能力訓(xùn)練，尤其是空間想象能力，關(guān)乎初中的幾何. 
4.在平時(shí)學(xué)習(xí)中，善于聯(lián)系和總結(jié)，所有的難題都是基本算式演化而來(lái)。