1. 姐姐周一的安排比較滿。早上7:40上課到12:55。下課后,在學(xué)校吃完飯,還有一節(jié)Technik AG(科技興趣班,好朋友都沒(méi)有報(bào)名,只有她一個(gè)人去)。14:35下課,大概14:50能到家。16:10急急忙忙要出門,參加16:30-17:00的笛子課。之后,17:30-19:30是排球課。到家估計(jì)快20:00了。
上周一我沒(méi)上班,15:00的時(shí)候督促著她吹完笛子,又彈了下鋼琴。彈琴的時(shí)候,我說(shuō),你好像有個(gè)音不對(duì)。姐姐問(wèn):哪里?我指出來(lái)我覺(jué)得可能不對(duì)的哪幾個(gè)小節(jié)。姐姐減慢了速度又彈了一遍,質(zhì)問(wèn)我:哪個(gè)音不對(duì)?我說(shuō),這個(gè)曲子我只是聽(tīng)了幾遍,自己沒(méi)彈過(guò)。我就覺(jué)得這幾個(gè)小節(jié)和我聽(tīng)的好像不太一樣,說(shuō)不出來(lái)是哪里有問(wèn)題。姐姐一下子就生氣了,哭了起來(lái),去上笛子課的路上還在哭哭啼啼。
第二天,等她恢復(fù)平靜了,我問(wèn)她之前為什么會(huì)生氣,發(fā)脾氣,她自己也說(shuō)不上來(lái)。
現(xiàn)在反思一下,不知道是不是新的學(xué)校,每天各種信息太多,再加上周一行程太滿,所以她的脾氣很大。還有一種可能性,我的乖寶寶要青春期了?
2. 周五頭痛了一天。下班回家,還是陪弟弟彈了琴。弟弟把新曲子串了下來(lái),問(wèn)我怎么樣?我忍著頭疼說(shuō):挺好的。他看了看我,說(shuō):你的表情好像不是很滿意的樣子!我答:我今天頭疼。重要的是你自己滿意,而不是我滿意!
弟弟比較敏感,又好強(qiáng),很在乎別人的評(píng)價(jià),總是會(huì)和自己過(guò)不去。希望他能早點(diǎn)認(rèn)清自己。
陪娃彈琴也有好幾年了,常常都有雞飛狗跳。是不是應(yīng)該像娃爸一樣,干脆聽(tīng)不懂,覺(jué)得娃彈的都是好的,滿意得不得了,幸福感會(huì)更高?