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貝貝最近做《新頭腦開發(fā)叢書》，玩里面的迷宮和數(shù)字之類的游戲，也需要用到鉛筆。 
我覺得握筆這個事情的確得一開始就教好，否則后面習(xí)慣了很難改的，所以特別關(guān)注了他的握筆姿勢。 
發(fā)現(xiàn)貝貝一開始握筆也有些不太正確，我想給他糾正他還不太愿意。剛好《學(xué)數(shù)字3歲》里面頭一頁有一幅圖，三個握筆的姿勢，一個對的傍邊是紅勾，兩個錯的旁邊是叉叉。我就跟他說，你看這樣才是對的，才會有紅勾勾，于是他馬上虛心學(xué)習(xí)了，而且很快掌握，每次握筆前還特地琢磨一下，回頭問我：“這樣對嗎？” 
原來這么小，書本（老師）的一句話就勝過媽媽的千萬句了。。。