啟蒙一年喜歡看peppa

嘟嘟最近幾天徹底迷上了看和聽peppa，首先表現(xiàn)為不再抗拒看peppa動畫片每天保證看半小時peppa有時再搭著看兩集maisy，其次是主動要求聽peppa又免不了主動申請聽maisy音頻每天至少聽兩小時音頻，最后就是主動互動拉著我一起表演喜歡的幾個peppa動畫片里的場景，包括：1）一邊說“i‘m a little bit shy”假裝成羞澀的喬治躲在姐姐身后，推著她先跟polly parrot打招呼，然后他再跟polly打招呼。2）讓我裝著雙手敲鍵盤打電腦在工作（玩了幾次我也很投入地配合努力回憶臺詞說出來動畫片里的臺詞），他扮成喬治喊著“chicken”（游戲）搗鼓一氣兒把我電腦弄壞，然后說一聲peng的一聲攤開手掌表示無能為力，有時說句“sorry mummy”再喊“daddy pig daddy pig”讓爸爸來修電腦；3）今晚首次表演假裝生病發(fā)燒打噴嚏，我很配合地假裝成醫(yī)生和護(hù)士聽螺音、量體溫、喂藥讓他休息，而他想起來mummy pig送來的cookie。三個月以來，2月初以來購買的那套小豬佩奇第一季臺詞本終于完成了臨時任務(wù)（感興趣）可以退出歷史舞臺，轉(zhuǎn)而由動畫片和音頻接替，老母親套路起了不少作用。英語啟蒙一年以來，感覺他還是喜歡說英文更多一些，學(xué)會的新語言總是會先以英文表達(dá)出來（或許老母親太敏感），英語已經(jīng)從入門啟蒙階段邁入聽力輸入階段，小娃時間較多繼續(xù)保持目前聽力水平，多讀書多聽書！