這是我的第二次線下分享《非暴力溝通》,也是我的第4場讀書會
整體感覺,讀書會越做越順暢,每一次都有看到自己的進步,內(nèi)心非常欣喜。
先說下今天這場的優(yōu)點吧:
1,流程基本順暢:
1?自我介紹(分享一件美好的事情)
4?情緒四象限(搜索情緒地圖)
3?非暴力溝通四步驟
4?觀察與評論的區(qū)別?
5?布置家庭作業(yè)
6?總結(jié)收獲
2,節(jié)奏基本順暢
有給到時間思考
3,互動環(huán)節(jié),點題有點到,也有賦能,也有設(shè)置啟發(fā)性問題
1?我們是否有冷落自己的老公呢?
2?我們都沒看到自己的感受,我們怎么會看到別人的感受呢?
3?當(dāng)情緒失控的時候,我們需要做些什么呢?
4,適當(dāng)尋找外援
拉來了一媽(正面管教講師)來為我們解釋大腦蓋子打開的原理
5,時間把控基本ok
再說說需要改善的地方吧:
1,啟發(fā)式提問需要多些:
1?這些感受的詞匯是誰給我們灌輸?shù)哪兀?/p>
2?我們平時用了多少暴力語言?
3?我們平時關(guān)注過自己的感受嗎?
2,時間要控制好,不可拖課,這次超15分鐘了
3,非暴力溝通跟我之間的關(guān)系沒交代,這本書需要多兩句交代,以及整本書的邏輯框架要梳理給大家
接下來計劃:
1?申請女童保護講師
2?磨課計劃:每個月2場的讀書會+1場故事會+2場助教
3?非暴力練習(xí)磨課啟動,非暴力這本書,我打算繼續(xù)講4場