復(fù)盤《非暴力溝通》讀書會

2016
2009
2018-11-3 01:45 原創(chuàng) · 圖片4

這是我的第二次線下分享《非暴力溝通》,也是我的第4場讀書會

整體感覺,讀書會越做越順暢,每一次都有看到自己的進步,內(nèi)心非常欣喜。

先說下今天這場的優(yōu)點吧:

1,流程基本順暢:

1?自我介紹(分享一件美好的事情)

4?情緒四象限(搜索情緒地圖)

3?非暴力溝通四步驟

4?觀察與評論的區(qū)別?

5?布置家庭作業(yè)

6?總結(jié)收獲

2,節(jié)奏基本順暢

有給到時間思考

3,互動環(huán)節(jié),點題有點到,也有賦能,也有設(shè)置啟發(fā)性問題

1?我們是否有冷落自己的老公呢?

2?我們都沒看到自己的感受,我們怎么會看到別人的感受呢?

3?當(dāng)情緒失控的時候,我們需要做些什么呢?

4,適當(dāng)尋找外援

拉來了一媽(正面管教講師)來為我們解釋大腦蓋子打開的原理

5,時間把控基本ok

再說說需要改善的地方吧:

1,啟發(fā)式提問需要多些:

1?這些感受的詞匯是誰給我們灌輸?shù)哪兀?/p>

2?我們平時用了多少暴力語言?

3?我們平時關(guān)注過自己的感受嗎?

2,時間要控制好,不可拖課,這次超15分鐘了

3,非暴力溝通跟我之間的關(guān)系沒交代,這本書需要多兩句交代,以及整本書的邏輯框架要梳理給大家

接下來計劃:

1?申請女童保護講師

2?磨課計劃:每個月2場的讀書會+1場故事會+2場助教

3?非暴力練習(xí)磨課啟動,非暴力這本書,我打算繼續(xù)講4場





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