文言文學(xué)習(xí)路線

1. 小低開始聽故事，熟悉世說人物和成語典故；推薦“仁仁閱”（喜馬拉雅可搜到），這個世說故事版本適合小朋友聽； 

2. 小中開始學(xué)小古文啟蒙，建議《小古文100課》、《交大之星走進(jìn)小古文閱讀與訓(xùn)練》，接觸古文形式、積累語感和常見實詞； 

3. 四五年級可以看現(xiàn)代文書《魏晉風(fēng)華》整理《世說新語》人物典故，這一步仍是興趣導(dǎo)入，不建議跳過； 

4. 小高開始學(xué)原版《世說新語》，用中華書局兩冊書和平哥視頻； 

5. 開始得早就多學(xué)點學(xué)到下冊“巧藝”，開始得晚就到下冊“容止”，初二前學(xué)到這里就行。之后的故事基本是批判人事的，我們鼓勵正向教育就可以不用再學(xué)； 

6. 后面就開始《古文觀止》，大約該在初二優(yōu)秀的孩子有這個能力了。如果不那么優(yōu)秀，初三安心中考結(jié)束，升高中那個暑假搞《觀止》

升級路線：就是《小紅書》-《世說新語》-《莊子》-《古文觀止》，既有應(yīng)試又有深度，既有趣又有型。