周日下午,奶奶在家看電視,早早就慣性一樣湊在奶奶身邊“蹭”電視。我把她趕到自己房間去,不許她跟著奶奶看“相約星期六”。早早一臉不高興,憋了半天,突然很一本正經(jīng)的說,“媽媽,我要問你個問題,如果全世界的孩子都不看電視可以嗎?”。我聽后一愣,看著她一臉嚴(yán)肅的樣子,實在覺得好笑,同時趕緊夸她問了一個很有意思的好問題。全家就這個問題還做了深入的討論,連奶奶也參與進來了。
對于早早能問這樣的問題,我還是非常高興的。因為早早是一個非常內(nèi)向且不善于表達的孩子,很多時候她是羞于問問題的。比如我在和她一起做JadeClass的時候,她常常在一個問題上卡很久,但是卻不告訴你她到底哪里不清楚??粗弥P,十分鐘二十分鐘寫不出一個字,的確讓人很抓狂。后來我發(fā)現(xiàn)她這樣的狀態(tài)就是一定題目有什么地方不明白,但是她卻不問。昨天借著她問的這個“好問題”,我和她聊聊為什么她不懂也不愿意問問題。她告訴我學(xué)校里面老師是不許他們在上課提問的,要問都要下課問。她看到老師又很害怕,就不敢問問題。
我和她解釋除了學(xué)校,你在家里,在JadeClass, 學(xué)鋼琴和小提琴,學(xué)游泳任何時候,除了在學(xué)校,你都可以在不懂得時候隨時問問題。因為你會問問題,媽媽和老師一來可以知道你在開動小腦筋,你是認(rèn)真在學(xué)習(xí)的,二來會知道你哪里不會,就可以教你,不會浪費時間。早早似懂非懂,但是在后來我陪她做JadeClass回家作業(yè)的時候,她開始問了。雖然有些問題問得明顯是自己沒有動腦筋,但是我還是鼓勵她,媽媽的話聽進去了,但是有些問題希望她自己先開動腦筋想一想,自己找不到答案了,再問。但是我覺得這個要求可能對早早還是有點高?,F(xiàn)在這個階段,還是要鼓勵她多提問。
其實會問問題真的非常重要,在和孩子互動回答問題的時候,都是彼此思想的交流和碰撞,孩子的問題常常能讓我看到他們小腦瓜里別開生面的一面。學(xué)校的環(huán)境做不到鼓勵孩子多提問,至少在家里我希望能有這樣的環(huán)境。我要有意識的多鼓勵早早提問,同時認(rèn)真回答她的每一個問題。