少兒編程的正確打開方式

最近，很多爸爸媽媽都對(duì)兒童編程很感興趣。的確，編程從長(zhǎng)遠(yuǎn)說，鍛煉孩子思維能力，幫助他們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題；從促進(jìn)升學(xué)的角度說，獲得信奧等獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于孩子小升初上更好的初中是有利的“敲門磚“。

在不同階段，孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)什么編程呢？我來(lái)細(xì)細(xì)說道說道。

• 小學(xué)低年級(jí)(6-8歲)：這一階段的孩子可以學(xué)習(xí) Scratch、Blockly、Mind+等簡(jiǎn)易可視化編程軟件。這些軟件采用拖拽式塊狀編碼，孩子可以像搭積木一樣學(xué)習(xí)編程思維和編程結(jié)構(gòu)的基本概念，非常適合小學(xué)低年級(jí)初步學(xué)習(xí)編程。
• 小學(xué)高年級(jí)(8-12歲)：這一階段的孩子可以學(xué)習(xí)初級(jí)文本編程語(yǔ)言，如Python和JavaScript等。這一階段的孩子的閱讀能力和邏輯思維能力都有一定提升，相對(duì)容易理解編程語(yǔ)言的語(yǔ)法和程序流程。這一時(shí)期可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的Python和JavaScript項(xiàng)目開發(fā)。
• 初中(12-15歲)：這一階段的孩子邏輯思維能力進(jìn)一步發(fā)育，比較適合學(xué)習(xí)面向?qū)ο缶幊趟枷牒蚉ython、Java等主流編程語(yǔ)言。他們可以學(xué)習(xí)一些比較復(fù)雜的Python和Java項(xiàng)目開發(fā)，以及算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。這些學(xué)習(xí)有助于提高編程的抽象思維能力。
• 高中(15-18歲)：這一階段的孩子可以學(xué)習(xí)更為高級(jí)的編程技能，如機(jī)器學(xué)習(xí)、區(qū)塊鏈等。也可以學(xué)習(xí)一些 Professional 的編程工具和框架，為今后學(xué)習(xí)編程或從事編程相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。

我兒子6歲，我給兒子嘗試過的編程工具有Scratch和Mind+等。我們采用了線上、線下，書籍和課程相結(jié)合的方式幫助孩子學(xué)習(xí)編程。孩子說，編程太有意思了，對(duì)編程也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

那么，兒童編程到底要怎么學(xué)呢？

學(xué)編程認(rèn)知先行，注重思維培養(yǎng)

編程是一門科技與邏輯相結(jié)合的技能，它需要較強(qiáng)的認(rèn)知與思維能力作為支撐。在學(xué)習(xí)編程之初，我們更應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的認(rèn)知與思維，使其建立起學(xué)習(xí)編程所需的基礎(chǔ)能力。

• 提高抽象思維能力

編程涉及將實(shí)物或概念抽象為代碼與程序，這需要較強(qiáng)的抽象思維能力。比如，我家娃學(xué)編程之前，我就選擇相關(guān)的拼圖、樂高積木等找不同游戲來(lái)鍛煉孩子的抽象思維能力。

• 發(fā)展邏輯思維能力

編程需要按部就班，有條理地將想法變成代碼的過程。我們應(yīng)鼓勵(lì)孩子玩一些需要邏輯思維的游戲，如推理游戲、迷宮游戲等。這可以幫助他們建立“如果...那么...”的邏輯判斷能力。比如，我兒子最近用Mｉｎｄ＋實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目中“小船如果距離鼠標(biāo)指針超過5步，就向著鼠標(biāo)指針的方向前進(jìn)2步”，這就是簡(jiǎn)單的條件關(guān)系。

• 培養(yǎng)算法思維能力

編程實(shí)質(zhì)上是設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)算法的過程。很多基礎(chǔ)數(shù)學(xué)原理在編程過程中都有涉及。比如，在編程過程中設(shè)定小船的位置，往往要用到“X、Y”坐標(biāo)系的概念。如果孩子對(duì)這些一無(wú)所知，學(xué)習(xí)起來(lái)相對(duì)就比較困難。

• 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力

雖然編程注重邏輯，但也離不開創(chuàng)造力。我們可以通過游戲和童話故事等手段，激發(fā)孩子的想象力，并鼓勵(lì)他們開發(fā)有趣的項(xiàng)目構(gòu)思。

我兒子學(xué)習(xí)編程之前，我就使用過各式不同的相關(guān)材料給孩子打“基礎(chǔ)”。

我們讀過“猿編程”系列的邏輯思維方面的書，玩過瑪塔編程機(jī)器人，看過很有意思的《兒童編程探險(xiǎn)之旅》《DK編程教室》《編程真好玩》系列。后來(lái)，在引入階段，我們還玩過希沃學(xué)習(xí)機(jī)中編程的一些小游戲。這些對(duì)于他現(xiàn)在學(xué)習(xí)編程很有幫助。

選擇合適工具，讓寶寶愛上代碼

在幫助孩子學(xué)習(xí)編程的時(shí)候，選擇合適的工具真的很重要。尤其對(duì)于兒童起步階段來(lái)說，工具本身就應(yīng)該足夠簡(jiǎn)單易學(xué)，才能真正激發(fā)他們學(xué)習(xí)編程的興趣。

我兒子使用過的Scratch和Mind+兩個(gè)編程工具都很棒，都采用卡片式的拖放編程方式，和兒子前期學(xué)習(xí)的瑪塔編程機(jī)器人可以很好的對(duì)接。這種視覺化和簡(jiǎn)單直接的編程方式，六歲的小朋友上手非常容易。不過，由于我兒子所在的少年宮的興趣班老師基于更多的未來(lái)應(yīng)用場(chǎng)景，選擇了Mind+的編程工具，我兒子現(xiàn)在用Mind+這個(gè)工具更多一些。

使用Mind+不需要記住復(fù)雜的編程語(yǔ)言和知識(shí)，兒子只需要選擇不同功能的代碼塊，然后拖放到工作區(qū)來(lái)編寫程序。如果順序擺放錯(cuò)誤，程序也不會(huì)運(yùn)行，這也讓兒子在編程的過程中學(xué)習(xí)邏輯思維。而且Mind+里面提供的代碼塊種類豐富，可以讓孩子實(shí)現(xiàn)各種交互效果，打造自己想要的故事，小游戲，動(dòng)畫等等。

我兒子還特別喜歡Mind+上面豐富的項(xiàng)目模板和示例。有時(shí)候我們會(huì)選擇其中的示例修改來(lái)玩，然后逐步想象添加新的功能。這樣既節(jié)省了編程的難度，也可以激發(fā)更多創(chuàng)意靈感。

動(dòng)畫小游戲加持，激發(fā)娃的創(chuàng)造力

讓兒童創(chuàng)建有趣的游戲，動(dòng)畫或者互動(dòng)故事，可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

我兒子使用的MIND+編程工具，主界面就有一個(gè)橙色的機(jī)器人，圓圓的身軀有種可愛的卡通感，很適合讓孩子創(chuàng)造有趣的機(jī)器人與互動(dòng)故事。而Scratch的那只小貓，相信許多喜歡編程的孩子也用它講述了無(wú)數(shù)故事吧。

孩子可以像搭積木一樣拼接屬于自己的機(jī)器人角色。比如，在MIND+的編程面板上，我兒子開始設(shè)計(jì)他心中小橙機(jī)器人的各種動(dòng)作與語(yǔ)音。他可以設(shè)置橙機(jī)器人的行動(dòng)方式，如果橙色的機(jī)器人距離鼠標(biāo)指針的距離大于5，那么就可以讓他向前前進(jìn)20步……

我兒子通過這些有趣的交互設(shè)計(jì)，讓故事場(chǎng)景充滿想象與生命力。在創(chuàng)作這個(gè)小故事的過程中，我兒子體會(huì)到了編程帶來(lái)的創(chuàng)造樂趣。

他需要運(yùn)用想象與邏輯解決一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)作問題，這增強(qiáng)了他的創(chuàng)新意識(shí)與能力。而在他實(shí)現(xiàn)自己故事的過程中，他也更有內(nèi)驅(qū)力。一旦故事成功，也會(huì)非常有成就感，進(jìn)一步激發(fā)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

失敗是成功之母，試錯(cuò)成就成功

編程項(xiàng)目的完成往往需要時(shí)間和多次嘗試，很多程序的編寫需要反復(fù)的調(diào)試和仔細(xì)檢查，并不是一次性就能成功。父母和老師需要幫助兒童培養(yǎng)耐心，即使遇到困難也不輕易放棄。

比如，我兒子在完成一個(gè)項(xiàng)目編寫的時(shí)候，就一直出錯(cuò)，無(wú)法順利編程成功。雖然我知道問題出在哪里，但并沒有簡(jiǎn)單告訴孩子問題所在，而是引導(dǎo)他一步步去查找自己的錯(cuò)誤。

合理安排編程時(shí)間

家長(zhǎng)需要控制好兒童使用電腦和編程的時(shí)間，避免過長(zhǎng)時(shí)間導(dǎo)致眼睛疲勞和沉迷。

說到這里，不得不說編程真的挺費(fèi)眼的。我兒子本身在學(xué)鋼琴，每天又堅(jiān)持閱讀，還要搭建樂高，近距離用眼的時(shí)間確實(shí)比較長(zhǎng)。特別是學(xué)習(xí)Mind+編程，如果時(shí)間不用上去實(shí)操，沒什么效果，可每天要在電腦前面學(xué)習(xí)蠻長(zhǎng)時(shí)間，常用的平板、學(xué)習(xí)機(jī)屏幕過小，要么看起來(lái)累，要么看不清，都不太適合我兒子長(zhǎng)時(shí)間使用。

最近，有朋友推薦，說明基有款專門為孩子學(xué)編程設(shè)計(jì)的護(hù)眼大屏，我就給兒子抱了一臺(tái)回來(lái)試試。

這款明基顯示屏，最強(qiáng)大的功能是“小屏變大屏”。

娃使用電子產(chǎn)品，最擔(dān)心的還是怕“費(fèi)眼”，奈何各式電子用品雖然都考慮到了護(hù)眼，但客觀上說屏幕還是偏小的。

這下好了，這款明基護(hù)眼屏配置了24英寸高清屏幕，在市面上屬于比較大的顯示屏了，而且可以連接大多數(shù)電子產(chǎn)品；在連接方式上，既可以有線連接，又可以無(wú)線連接，順利讓各式電子產(chǎn)品“小屏變大屏”。

我兒子使用這款護(hù)眼屏，圖形模塊編碼明顯比在筆記本上顯示的要大。兒子很自然的坐的距離也比用筆記本電腦要更遠(yuǎn)，保障了他的用眼距離。

• 它家的無(wú)線投屏真是超級(jí)方便。原本家里電子產(chǎn)品比較多，一堆各式各樣的連接線，“數(shù)碼盲”老母親總是傻傻分不清，一堆線放在桌子上攤著既占地方又不好看，每次投屏還得確認(rèn)接口類型。現(xiàn)在一次性裝好了隨顯示屏附送的同屏器，家里的手機(jī)、IPAD或者筆記本電腦都可以實(shí)現(xiàn)無(wú)線投屏啦，連老人、孩子看了我的操作都能順利搞定。
• 有線連接勝在穩(wěn)定。這種投屏方式比較傳統(tǒng)，非常適合連接筆記本電腦，清晰度杠杠的。我兒子一般使用我的的筆記本電腦進(jìn)行編程。原本筆記本電腦屏幕有些小，而且閃屏，連接上明基顯示屏秒變清晰大屏，兒子自己也說使用起來(lái)舒服多了。

最讓我放心的是，屏幕有硬件級(jí)濾藍(lán)光技術(shù)，可以有效過濾藍(lán)光，保護(hù)我兒子的視網(wǎng)膜。

它家在護(hù)眼技術(shù)上非常的專業(yè)，獲得了萊茵護(hù)眼認(rèn)證。屏幕不僅無(wú)頻閃，而且采用了硬件級(jí)濾藍(lán)光設(shè)置，還有智慧調(diào)光功能，設(shè)置了非?？蓯鄣母泄庑∠掳停梢愿鶕?jù)光線的強(qiáng)弱自動(dòng)調(diào)節(jié)屏幕的光，這樣孩子可以專注于學(xué)習(xí)編程，就算練習(xí)的時(shí)間稍微久一些眼睛也不會(huì)不舒服，真的非常省心了。

對(duì)于兒子用這款護(hù)眼屏學(xué)習(xí)少兒編程，它家也非常合適。

我兒子從小用觸摸屏，已經(jīng)非常習(xí)慣用手實(shí)現(xiàn)操作。而現(xiàn)如今比較復(fù)雜一點(diǎn)的兒童編程，都需要對(duì)鼠標(biāo)的控制。兒子用了這款顯示器，逐步習(xí)慣了使用鼠標(biāo)，這樣可以保持比較健康的坐姿和用眼距離，進(jìn)行編程也更加得心應(yīng)手。

此外，小G屏為了全面呵護(hù)孩子眼睛健康，特地研發(fā)了一款護(hù)眼軟件，用它可以直接在軟件上調(diào)試護(hù)眼模式，偵測(cè)屏幕環(huán)境，還可以給孩子設(shè)置屏幕使用時(shí)長(zhǎng)，避免用屏?xí)r間過長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)更加放心。看光線暗的時(shí)候，屏幕右側(cè)會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)小眼睛的標(biāo)志，并自動(dòng)調(diào)節(jié)屏幕的光線。

它家有多種學(xué)習(xí)模式，特別是有專門的編程模式，專門為學(xué)編程的孩子量身定做，在編碼界面色彩對(duì)比非常明顯，更容易讓兒子識(shí)別編碼。

特別是等兒子進(jìn)階使用代碼進(jìn)行編程后，它家的豎屏模式可以和編碼更好的結(jié)合，對(duì)于長(zhǎng)篇的編程更是利好，更適合編程學(xué)習(xí)的進(jìn)階。

這款顯示屏還有許多兒童友好的設(shè)計(jì)。比如，它家的支架高度可調(diào)。

家里空間有限，不僅兒子，我和隊(duì)友也經(jīng)常會(huì)使用這款顯示屏。我們都能根據(jù)自己的身高調(diào)節(jié)到合適的位置，調(diào)節(jié)起來(lái)非常順滑。

護(hù)眼屏調(diào)節(jié)到合適的高度，我兒子用這款護(hù)眼屏編程自然的抬頭挺胸。老母親再也不用在他耳邊一直提醒“身體挺起來(lái)，不要距離屏幕太近”云云了。

不僅僅是編程，這款顯示器已經(jīng)成了兒子的好伙伴。

• 他用這款顯示器上英語(yǔ)直播課，顯示器內(nèi)置的降噪麥克風(fēng)可以幫助他順利和老師交互溝通。

• 他還可以用顯示屏看英文動(dòng)畫。
• 用這款顯示器上“樂樂課堂”學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也非常的方便流暢。

這款24英寸專為孩子線上學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的護(hù)眼屏，既能保護(hù)視力又增漲樂趣，簡(jiǎn)直是小編程者的最佳伙伴!如果你也在尋找一款既適合孩子又放心的護(hù)眼屏，那么我非常推薦這款明基小G屏，相信它會(huì)帶來(lái)意想不到的驚喜！