記錄3歲3個月第一次完成英語打卡作業(yè)

昨天晚上，英語AB輔導班微信群里開始上傳打卡視頻，其實就是6個英語單詞。

我感覺很簡單，也相信寶寶肯定是可以讀好的，但是錄了一個多小時，愣是沒有完成這6個單詞的視頻。其實我是有責任的，中間有一次3分鐘的視頻，他大概讀了二十多個單詞，但是我認為那個視頻不夠完美，不夠清晰，所以我希望他可以重新錄一次一個完整的6個單詞的視頻，結果就是從10點錄到11點半，中間哭了好幾次，爸爸也下手打了，其實我并不認為挨打可以解決問題，但是爸爸真的認為打疼了就可以。。。

事情的本質(zhì)就是他只是不配合，不會乖乖說出你問的單詞，也可能是有些記得不牢，也可能就是不想說，總之這個狀態(tài)，我是很不滿意的。

但現(xiàn)在反思的時候，我也會覺得，可能是我太著急了，打卡真的很重要嗎？ 一定要完成那個作業(yè)去拿獎勵嗎？ 如果不重要那我怎么去驗證他學會了沒有呢？ 其實焦慮的是我自己，我太想得到一個好的答案，一個給我鼓勵的答案。但是方法可能真的錯了。

昨晚他哭著想上床睡覺，我不肯，后來他自己躺下就睡著了，大概真的太累了。今天早上起床了就問我，媽媽，我今天可以打卡嗎？ 我說可以。 也許昨天我應該好好跟寶寶說一句不打卡也真的沒關系。

PS:YH幼兒園打電話說8月31日要開學了，而公立幼兒園的名額還沒確定，也許最后真的可能會去上YH，其實也不錯了，離家近一點，價格也能接受，雙語，基本上符合了自己的需求。 

目前在上的輔導班，除了在開學之前要盡快把早教課上完，還有就是游泳課，畫畫課，平衡車課，音樂課，每周兩次的英語課，基本上每天都排的滿滿當當，周末更是馬不停地上課，想想也真的有點辛苦苦，有時候覺得能好好在家過個不用去上課的周末也挺舒服的。

目前在線上課程打卡的是常爸的親子英語，主要是我自己看，還有L0的大語文，感覺小故事還不錯，他也喜歡看，另外就是買了小猴語文年課，下周就開課了，希望能盡量跟上課程設計的內(nèi)容，雖然對比我們的年齡，內(nèi)容可能是偏難一點的。另外也考慮再入一個親子英語陪伴的課程，想把英語運用到生活之中，還是在考慮，怕買了之后又是閑置了，感覺希望能抓住他的語言敏感期。