動物也能寫詩呀！

動物會寫詩，你相信嗎？

《動物的詩》這套繪本中，貓頭鷹、狐貍、蝴蝶、蚯蚓、鸚鵡它們各自寫下了詩，它們用純凈的心靈告訴孩子，大自然不會為難善良的人。

想知道它們都寫了什么詩嗎？我們一起看看吧！

貓頭鷹說：

“花瓣是我的小勺子，樹葉是我的小盤子。”

“之前，爸爸媽媽用嘴親吻，現(xiàn)在，爸爸媽媽用嘴吵架，我不喜歡他們吵架。”

“我在夜里工作，天亮了我就去睡覺……”

蝴蝶說：

“我傷心的時候，月季和牡丹同時望著我，誰先安慰我，我就把誰當成自己的妹妹?！?/p>

“寂寞的時候，我會站在樹叢里裝扮成樹葉，樹葉墜落，我也跟著墜落，一遍又一遍，一遍又一遍……”

鸚鵡說：

“當我發(fā)現(xiàn)一只比我還美的鸚鵡時，我驚呆了！我羨慕他，嫉妒他，甚至有點兒羞愧，我懸停半空，不敢靠近，怕破壞了這美。那突然飛走的美，是令人恐懼的美啊！”

蚯蚓說：

“我是森林里的測謊儀，誰撒了謊，誰腳下的泥土，就會輕微顫抖，而我全都知道?！?/p>

狐貍說：

“想笑的時候我就笑，想哭的時候我就哭，可是現(xiàn)在，落在我身上的雨，是微笑的雨，還是哭泣的雨呢？”

多么富有詩意的文字！難怪說這些文字是動物寫的詩，它們的確是詩，但是同時還是動物們的心聲，也是小朋友們的心聲。

就像貓頭鷹一樣，小朋友也不喜歡爸爸媽媽吵架；

就像蝴蝶一樣，小朋友們偶爾也會落寞，做著一些看似無聊的事情；

就像鸚鵡一樣，小朋友看到別人更漂亮會有羨慕嫉妒的心理，但是又不希望破壞了這種美；就像蚯蚓一樣，小朋友每個人都有自己的性格與特長；

就像狐貍一樣，小朋友們都是想哭就哭，想笑就笑，有時候還不知道自己是哭還是笑。

除了這些情緒之外，這套書其實也有一些科普的成分，比如貓頭鷹夜里工作，白天休息；蚯蚓可以隨便改變自己的軀體形狀，制造出各種造型。

因此，家長們在陪孩子閱讀這套書的時候，可以適當做引導(dǎo)，讓孩子們從中找到情緒共鳴點，還可以發(fā)掘其中隱藏的科普知識。

當然，這是一套詩，富有詩意，它可以是陪伴孩子們?nèi)胨淖x物。爸爸媽媽可以每天晚上給孩子讀一本，讓孩子在詩意的文字中靜靜的睡覺。

總之，《動物的詩》是非常打動我的一套繪本，已經(jīng)將它加入到孩子的晚間打卡計劃之中了。希望我的孩子可以在詩的陪伴下休息與成長！