讀懂魯迅，從《人間吶喊》開始

沒有相關(guān)歷史背景，是很難讀懂魯迅的。可一旦讀懂，便會發(fā)現(xiàn)：魯迅的才華，遠(yuǎn)超于人們所想；魯迅的文字，遠(yuǎn)在于字意之外。讀懂魯迅，就能明白他的文字為何能在當(dāng)初那個年代可以點醒世人，為何他不動刀槍就被稱為革命家。

可惜的是，現(xiàn)代人很少讀魯迅，更別提讀懂魯迅，甚至有傳言語文教科書中魯迅的文章被刪除。不過，我翻看了中學(xué)語文課本，發(fā)現(xiàn)魯迅的文章還在，這也意味著，如今我們還需要讀魯迅的文章。

那么，魯迅的文章如何讀懂？

在沒遇到北京大學(xué)中文系教授孔慶東老師所著《人間吶喊》之前，我還真不知如何下手。直到遇到它，仿佛一下就找到了理解魯迅的突破口。那么，這是一本怎樣的書？

《人間吶喊》其實是孔慶東教授在北大多年講授“魯迅小說研究”的課堂記錄，他在書中針對《吶喊》中的所有作品，逐句分析，深度解讀。從他的講述中，我們可以了解魯迅小說的創(chuàng)作背景、深刻思想以及創(chuàng)作技巧，從而深刻透徹的理解魯迅所寫文字的真實意圖。

魯迅文章的確難讀，因為我們不能只讀它淺層的意思，我們要讀懂它深層的內(nèi)涵，就連孔慶東教授都說：“學(xué)習(xí)魯迅，有的時候就是要帶著痛苦去學(xué)，它就是痛苦的。它像多少樹木燒成的炭，它是人類痛苦的結(jié)晶。你把魯迅的這些語法搞清楚了，世界上就沒有更難的東西了。”

到底魯迅文章有多難？讓我們來看看孔慶東教授對于魯迅寫月光和希望的解讀。

1、 那些月光究竟是什么意思？

《狂人日記》作為魯迅下山的第一個作品，于正文開頭，就寫到月光。

“今天晚上，很好的月光?！?/p>

如果沒有相關(guān)背景作為基礎(chǔ)，只怕會覺得這不過是平平無奇的句子。時間是今天晚上，今天晚上的月光很好，如此而已。可再看看接下來的內(nèi)容，就會發(fā)現(xiàn)魯迅所寫的月光，并非我們認(rèn)為的月光。

第二段是這樣的：

“我不見他，已是三十多年；今天見了，精神分外爽快。”

所以，他寫月光究竟是寫什么呢？

孔教授這樣解讀：“這里面有一點象征意味，狂人以前沒看見月亮，現(xiàn)在忽然看見月亮了，忽然看見光明，它象征一種覺醒。”

第二部分第一段“今天全沒月光，我知道不妙。”這里的月亮成了狂人的天氣預(yù)報，是他的階級斗爭晴雨表。瘋子通過有沒有月亮來斷定妙不妙，合情合理，可實際上我們知道，沒有月光，天就是黑的，它是黑暗。

《藥》開頭也寫到月光。

“秋天的后半夜，月亮下去了，太陽還沒出，只剩下一片烏藍(lán)的天；除了夜游的東西，什么都睡著。”

魯迅這一段寫的是中國意象，這就是當(dāng)時的中國。月亮下去，太陽沒出，天空自然是灰暗烏藍(lán)，這里雖然沒有指明月亮是什么，太陽是什么，但是這種模糊感仍然可以讓人明白，自然界的黑暗，其實也是當(dāng)時社會的黑暗。

《故鄉(xiāng)》中有這樣一句：“我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月?！边@里的月亮為什么是金黃色的？書中有答案哦！

是不是魯迅筆下的月光，指代的意義并不相同？當(dāng)然，這是與當(dāng)時的中國僅僅聯(lián)系在一起的，有背景在，它才有深意。這也正是魯迅的高明特別之處，他不直接寫，不直接《吶喊》，而是借用狂人吶喊，借由可運用的意象來描寫社會現(xiàn)實。

2、 魯迅是絕望的，他把希望給了我們

孔慶東老師認(rèn)為留下你的創(chuàng)作是為人生的，為人生而創(chuàng)作，這是魯迅的創(chuàng)作宗旨?？僧?dāng)時的社會是“吃人”的社會，如同《狂人日記》里吃人的哥哥一樣，魯迅對于這樣的社會他自己是絕望的，可是魯迅的文章中，總是在絕望里給人留下一絲絲希望。

他在《狂人日記》末尾寫道：

“沒有吃過人的孩子，或者還有？”

“救救孩子……”

魯迅筆下的孩子并不可愛，為什么這里他要說“救救孩子”？孔慶東這樣分析：“這里，他發(fā)出了那種對孩子的真的愛，對純潔的生命的真愛。同時他給這個小說最后留下一個微茫的希望?！?/p>

魯迅也許本身不這樣想，但他還是將這個希望給了別人。就像他一篇文章里寫的，他自己肩住黑暗的閘門，放別人奔向光明的世界。

他在《藥》里面寫到夏瑜的墳上有一圈紅白的花。其實，這花是魯迅故意放上去的，如果魯迅狠心的話，就不會寫花，墳上沒有花。

他為什么寫呢？孔慶東教授認(rèn)為，“是為了我們，是為了讀者，魯迅要是寫著墳上連花也沒有，太慘了，將來一點希望也沒有了。”

其實我們知道這花是如何來的，魯迅這樣寫無非是寫后繼有人，當(dāng)然是給了我們一點希望，雖然他并不相信這個希望。

從這里來看，魯迅雖然身處黑暗，甚至不相信希望，但是他仍然心懷大愛，將一點點希望的光芒留給讀者，留給未來的人。

寫在最后：

《人間吶喊》一書是對《吶喊》所有文章的逐句解讀，其內(nèi)容之豐富，并非聊聊千百字可以說清，他很多句話，我們耳熟能詳，書中都有深度解讀。

“從來如此，便對么？”

“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！?/p>

“讀書人偷書，不算偷……”

讀《人間吶喊》后，我更深刻領(lǐng)悟本書腰封的一句話：“讀懂魯迅，其實就是讀懂我們自己，讀懂我們這個國家?！?/p>

所以，如今還要不要讀魯迅呢？

答案不言自明。