為什么糾結(jié)材料的事情呢？

踐行日09-27: 
今天繪本館閉館，一直在思考昨天晚上故事會(huì)的事情，因?yàn)橛惺止げ糠?，所以需要家長的陪伴，但是有一位媽媽就讓姐姐來陪伴弟弟，沒有說明到時(shí)候弟弟做手工的時(shí)候幫忙一下弟弟，姐姐就以為自己跟弟弟是分開的，助教老師在分資料的時(shí)候也給他們分別分了一份，后來我發(fā)現(xiàn)之后我跟姐姐說你得幫弟弟，然后讓助教老師把姐姐手上的材料先收走。然后弟弟坐到了姐姐旁邊，直接把弟弟的拿過來自己做了，當(dāng)我們合影的時(shí)候我說你媽媽是給弟弟報(bào)名的，你是過來協(xié)助弟弟的，這個(gè)繪本要給弟弟哦！姐姐好像有點(diǎn)傷心的樣子然后站到一邊，弟弟就跟我們一期合影了，當(dāng)結(jié)束之后姐姐在門口跟弟弟說你這個(gè)繪本制作是我的，你得給我，可是弟弟也不愿意，我發(fā)現(xiàn)了之后就把自己手上的那份給了弟弟。在這里我覺察到內(nèi)心的糾結(jié)和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，我就這樣直截了當(dāng)?shù)淖隽耍怯信缕渌议L會(huì)有想法，覺得我太計(jì)較了，這么小氣，不會(huì)做人，這個(gè)是別人的聲音一直在那里叮咚響亮。同時(shí)又讓我回想上次端午節(jié)的故事會(huì)活動(dòng)，也是有個(gè)小朋友在門口，因?yàn)楦改笡]有報(bào)名沒有轉(zhuǎn)報(bào)名費(fèi)，就一直在門外看著其他小朋友，有位家長提醒了我一下，我又下意識(shí)的讓那個(gè)小姑娘進(jìn)來聽故事，這時(shí)候好像不是我本意，好像他們在看我，說我太小氣了，這么不懂人情世故。有一個(gè)都是我得錯(cuò)，我不是人，我不夠好的樣子。為什么我會(huì)這么糾結(jié)，這么放不開，這么在乎別人的感受呢？直接讓他們進(jìn)來不就可以了嗎？直接給他們一份資料又怎樣呢？對(duì)我的損失并不大呀？這個(gè)損失我也是承擔(dān)的起呀？可是我本能的反應(yīng)就不是這樣，為什么我會(huì)放不開呢？兒是直截了當(dāng)?shù)娜プ隽四?？我需要繼續(xù)去深挖自己。