本月最大的特點(diǎn)是讀的數(shù)多兒雜,但不精。一部分是看小花生上其他同齡人一個(gè)月的數(shù)量多,另一部分是雙十一收到的書都想看下。
My mum本該每天都讀的只讀了十一二次,開始覺得有關(guān)職業(yè)的詞對(duì)他來說太陌生,沒有動(dòng)力讀。讀了一兩次里面有他熟悉的heart, butterfly之類的,讓他找,才開始有興趣,還有每次讀完給他一個(gè)擁抱。
一根毛只讀了faster faster 和higher higher, 只要讀faster faster 都想騎在我的背上,因?yàn)榘职种熬透@樣玩兒過,導(dǎo)致了這本書根本沒法讀。現(xiàn)在每天晚上爸爸下班回來都要玩faster faster。higher higher 喜歡我把他舉高高,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)書里的swing, 所以也不排斥。
Yakka Dee 只有 kite 和 cake沒有看,這兩個(gè)他本來也很熟悉了。
顏色形狀和byron barton的書堅(jiān)持的很好。
其實(shí)上個(gè)月他自己就經(jīng)常把手遮住眼睛,拿開時(shí)說 k-boo, 或者用小毯子遮住眼睛?,F(xiàn)在已經(jīng)能完整地說出:Peek-a-boo了。
一天晚上下班開門看到他邊推著小車走一邊說:go, go, go
本月讀了一本Biscuit, 里面有tuck in,我就用小毯子把他的腿蓋住,后來他就用毯子把他的bus蓋住,然后拿開毯子說peek-a-boo. 對(duì)比了下 小土豆感覺餅干狗還是偏難了些,先看小土豆吧。
會(huì)邊把雙手舉高說 up up, 聽到fast會(huì)快速地跑。
從冰箱冷凍里取出裝著冰的玻璃杯讓他摸一下,然后把手放在盛有熱水的盆子里,學(xué)會(huì)了cold 和 hot.
聽cows in the kitchen的音頻,第一段的moo moo還沒唱完,他就開始說quack quack quack, 當(dāng)時(shí)心里還納悶,怎么唱moo的時(shí)候說quack呢,放到第二段原來唱的就是quack quack, 接下來的baa, qink, meh都能提前說出來,我都不知道唱完這段下一段是什么動(dòng)物,看來聽的次數(shù)多了都知道順序了??慈豪飲寢屨f自己孩子小豬佩奇聽的都背下來了,應(yīng)該就是這樣反復(fù)聽出來的。繪本音頻我沒有這么大感觸,反倒是兒歌,因?yàn)閺娜路莘诺叫∫粝淅锸畮资變焊?,聽了半年多了,這首兒歌剛結(jié)束,下首兒歌的旋律就開始在腦子里回旋,就像兩首歌本來是一首歌的兩個(gè)組成部分一樣,也是聽的次數(shù)多的緣故。
爸爸資助買了毛毛蟲的點(diǎn)讀筆,第一天收到邊點(diǎn)邊咯咯地笑,喜歡的不行。聽到小貓打呼嚕的聲音,翻書的聲音,這都是小達(dá)人沒有的。
看的書雜多亂讓我感覺什么都沒有學(xué),以后還是堅(jiān)持少而精吧。
Less is more.