明明是一套小學(xué)生讀物，我一個大人看得停不下來

我自己讀書那會兒就很喜歡看福爾摩斯，不過我那時候看的是那種純文字的，一套一共5本，每本都很厚，大一點的孩子比如初高中生可能會看得津津有味，小學(xué)生看就不太適合了。

對年紀(jì)比較小的孩子，比如小學(xué)生來說，這套《大偵探福爾摩斯》（小學(xué)生版）就是一套非常適合他們閱讀的小學(xué)生讀物。

這套書主要有這幾個特點：

1、動物人設(shè)+動漫插畫，生動活潑

一開始拿到這套書時，其實我的心里是有疑惑的，雖然已經(jīng)多年沒看小說，但故事里的幾個主角我還是記得的，有福爾摩斯、華生醫(yī)生、少年偵探團，以及蘇格蘭場的搭檔偵探。

封面上的這些是誰呀，怎么都是動物呀？

翻開書后才知道，這套書的改編者厲河，多年前留學(xué)日本時，曾經(jīng)看過一部動畫片叫《名偵探福爾摩斯》，劇中人物全都是狗。

厲河受此啟發(fā)，決定參考這個手法，把整個動物世界搬進書中，把福爾摩斯變成一只擬人化的狗，華生就變成貓，其他還有兔子、熊、豹和熊貓等。

一開始覺得這個設(shè)定怪怪的，后來才體會到改編者的苦心，用動物的形式來展現(xiàn)人物，對于偵探小說來說還挺合適的。

因為偵探故事難免會涉及到兇案、s體等內(nèi)容，如果以真人的形式來配圖，別說孩子了，大人看了都會瘆得慌。

至今還記得小時候看名偵探柯南時，里面各個人物遇難時的場景，配上詭異的背景音樂，每次都能把我嚇得一哆嗦。

少年包青天里面有些場景更是童年陰影。

而這套書以卡通動物的形式來展現(xiàn)這些內(nèi)容，相對來說讀者的閱讀體驗就會好很多，哪怕是這種s體的圖片，孩子看了也能接受。

紙張底色柔和，不是那種明晃晃的白紙，看著很舒服，不刺眼。

字體經(jīng)過適當(dāng)變形，能很好地體現(xiàn)環(huán)境、氛圍、心情等，讀著也很有意思，妙趣橫生。

比如這一頁，“濃霧籠罩”四個字看起來模模糊糊的，看不清楚，就像籠罩在一層濃霧中；而“灰蒙蒙”三個字，則就是灰色的。

再比如這一頁，“蔚藍的”三個字是藍色底的，而“醫(yī)藥百科辭典”這幾個字，則直接設(shè)計成了一本詞典的樣子。

除了字體外，書中的動漫插畫也是經(jīng)過精心設(shè)計的，可以讓孩子接收到更多書中文字無法表達出來的信息，跟著主角一起思考，也增添了閱讀的趣味性。

比如這里，女主因為感覺自己在家中可能遇到危險，跑來向福爾摩斯求助，書中將女主家里的平面圖用插畫的形式表現(xiàn)出來，一方面可以幫助我們更好地理解書中情節(jié)，另一方面也增添了故事的趣味性，在給孩子閱讀這本書時，孩子的興趣也會更濃。

2、內(nèi)容大幅刪減，情節(jié)簡單，孩子也能輕松閱讀

相比于柯南·道爾所寫的原著，這套《大偵探福爾摩斯》（小學(xué)生版）在內(nèi)容方面進行了大幅刪減，情節(jié)也做了相應(yīng)簡化，大人給孩子讀起來沒壓力，孩子自己也能輕松閱讀。

前面說到我小時候看的福爾摩斯是純文字版的，每本都很厚，印象最深的是第一本書里的第一個案子——《血字研究》，當(dāng)時我讀的那本書中，光是講這個案件中的主人公過去的故事就講了好幾頁。

而這套《大偵探福爾摩斯》（小學(xué)生版）里，關(guān)于主人公過去的故事就是簡單提了一下，把更多的筆墨留給其他更關(guān)鍵的情節(jié)。

這套書目前一共40本，每本講述一個故事（或者說是案子），書不厚、也不大，攜帶、閱讀都很方便。

如果孩子自己能自主閱讀了，每天看一本，不耽誤晚上睡覺。

如果孩子還不能自己閱讀，家長給孩子每天讀一本，壓力也不大。

3、穿插科學(xué)原理與實驗互動，培養(yǎng)孩子邏輯、思考能力

剛剛說到這套書相比于原著，在內(nèi)容上是進行了大幅刪減的，有些家長可能會覺得，那這套書讀起來會不會很無聊、很無趣啊。

完全不用擔(dān)心，這套書在內(nèi)容設(shè)計上，是充分考慮到了閱讀對象，也就是小學(xué)生的身心特點的。

動物人設(shè)、動漫插畫、變形字體，增添閱讀趣味，書中穿插的科學(xué)原理以及實驗互動，則能培養(yǎng)孩子邏輯和思考能力。

比如，找一找哪幢是福爾摩斯他們要去的房子。

再比如，猜猜這個陰影是誰。

福爾摩斯也有判斷失誤的時候，你能看出來嗎？

贈送的福爾摩斯鍍銀鑰匙扣也是很美貌了。

每本書的最后還都設(shè)計了科學(xué)小游戲，可以帶孩子一起動手玩一玩。

話說這個牙簽的游戲，不就是和三體中艾AA和程心那段關(guān)于星際飛船的對話是同個原理嗎哈哈哈。

總之，這套書還是很棒的，家有小學(xué)生暑假不知道讀什么的話，別錯過這套書哦。