(轉(zhuǎn)自2019年6月自己發(fā)的帖子)
早上刷出來的成績,普娃看到后說:“我怎么這么厲害!”
普娃的快樂多簡單!??
寫寫我們的備考經(jīng)過,希望對一些朋友有些幫助。
普娃的背景:
男生。
零啟蒙零基礎(chǔ)入學(xué),目前海淀公辦二年級下。
一年級沒得過雙百,二年級目前還沒見過一百。
考試的背景:
身在海淀,對奧數(shù),KPF之類的早有耳聞。
可惜,心雖動,娃不動,只能徐徐圖之。
不料,二上的某天,普娃說班里的朋友KET考了147分。
娃震驚崇拜,娘蠢蠢欲動。
幾番糾結(jié)后,為了躲過2020年的改革,為了拿一個KET證書,還是報了518的考試。
英語學(xué)習(xí)的經(jīng)歷:
普娃入小學(xué)之前沒有進行過英語啟蒙。
沒聽過英語童謠,沒看過粉紅豬,沒讀過ORT,沒上過蹦蹦跳跳的英語課。
所有的英語輸入除了出國玩那幾天會聽到些英語,就只有幼兒園學(xué)前班教的你好,歡迎,謝謝,再見。
就這樣,白紙一樣的我們,一年級開學(xué)前,從五環(huán)外搬回了海淀。
看著九點多才拖著學(xué)習(xí)箱回家的小朋友們,聽著電梯里奶聲奶氣的幼兒園小朋友用英語說著各自的假期,我終于決定要在這白紙上涂點什么。
于是,一年級的第二周,我們就報名了人生中的第一個課外班,英語培訓(xùn)班。
第一節(jié)課下課之后,老師給我們獨一份的作業(yè)是:會寫會讀全部的英語字母!
普娃無知無畏,回家就睡;當(dāng)娘的卻是悔恨不已,愧疚難眠。
痛定思痛,定下來兩個目標(biāo):校外的單詞要寫全對,校內(nèi)英語課后要能讀下來。
目標(biāo)功利性很強,但是普娃可以接受,這就夠了。
磨合了2,3個月,一上快結(jié)束的時候,普娃的聽寫幾乎回回滿分;校內(nèi)英語也可以順暢的讀下來,我們終于上道了。
二上劍少一滿盾之后,普娃說了那個一年級就讀著哈6英文版的K147的孩子,我倆膨脹了一下,要不咱也試試?
就這樣,備考開始!
KET的備考:
出色的孩子有的把KET當(dāng)做生活中的一個小調(diào)劑,有的把KET當(dāng)做一個階段的檢驗,而我們?
普娃現(xiàn)在需要它來拉近跟班里朋友的距離,普娃的娘需要它來虛榮一把,所以,我們的目標(biāo)很明確,必須要PASS!
于是,2018年的12月買了紅皮單詞書,精講精練,1256真題,還有褚連一和其他一些人的視頻課。
我開始了備考。
是的,我,普娃的娘,開始了備考。
有人問,普娃呢?
普娃校內(nèi)的數(shù)學(xué),語文都學(xué)不通透,哪有時間一個一個的刷??!
帶著普娃一言難盡的一堆問題,普娃媽先開始了應(yīng)試!
說回來備考。
18年12月中下旬,當(dāng)媽的開始了解題型刷視頻的,放娃的開始背誦紅皮書單詞。
每天5個,從12月中旬開始。
結(jié)果沒幾天就圣誕節(jié),生日,元旦,新年假期,期末,寒假出游……
就這樣晃晃悠悠的來到了3月,媽著急了,普娃也有點急了,因為他朋友準(zhǔn)備5月考PET了!
閑扯兩句。
這個二上考完ket147的孩子,今天有點??,pet差1分卓越。
娃說:我才考過ket,你都過了pet很厲害了。
朋友說:我想要滿分,我就喜歡滿分。
這境界,羨慕!??
3月開始,普娃的娘火力全開。
先把題型捋出來,視頻一個一個的劃重點,補充完善答題技巧。
再按照普娃能力將題型從難到易依次分好。有針對性的練習(xí)。這一步非常關(guān)鍵,一定不要放手,要盯著。我就是一時疏忽,結(jié)果被普娃出了一個壞招,整整浪費了半個月。
(未完,待續(xù)。)