我們應(yīng)該給孩子什么樣的英語啟蒙？一位媽媽從自己的童年記憶說開去...

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文/西西媽媽

前晚，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里在跟一個(gè)人講述自己的童年。然后哭著醒來了，想著小時(shí)候沒有爸爸媽媽陪伴的日子各種艱難?？粗鴦e的孩子都有爸爸媽媽的疼愛而自己沒有，那時(shí)的心酸，或許對(duì)我來講是一輩子也難以忘懷的吧。

這也是我為什么那么注重對(duì)孩子的陪伴。我想陪伴是對(duì)孩子最好的愛，我要陪著他一起成長(zhǎng)。希望孩子能擁有健全的人格、開闊的視野和豐富的內(nèi)涵。希望孩子有能力走出去到世界各地看看。之所以會(huì)選擇對(duì)孩子進(jìn)行語言方面的啟蒙，源于他8個(gè)月開始清晰的叫爸爸媽媽，各種稱謂在一歲前就學(xué)會(huì)了。閑時(shí)給他唱字母歌也能在我唱完G之后接上后面的H。西西在語言方面表現(xiàn)出了與同齡孩子的一些差別。于是打算培養(yǎng)孩子語言方面的能力。

事實(shí)上我并不太擅長(zhǎng)英語，但是我深諳英語的重要性。我也有過一陣摸黑，自己想到什么給孩子教什么，也只是停留在花花草草貓貓狗狗的階段。

或許是偶遇亦或是命中注定，我在苦苦尋找各種英語啟蒙資料時(shí)，遇到了鄭老師。真的沒有絲毫猶豫，我加入了高端嬰幼兒英語啟蒙計(jì)劃。我需要有一個(gè)更專業(yè)的老師來指導(dǎo)我?guī)椭⒆訉W(xué)習(xí)。對(duì)于我們這種三線城市來講，好像也沒有什么靠譜的幼兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)值得把孩子送去學(xué)習(xí)?；蛘邔?duì)于我來講，這個(gè)計(jì)劃就是給孩子的一份禮物。直到現(xiàn)在我還暗自慶幸自己能在茫茫人海遇給孩子找到這么一位好老師。

相遇相知

收到第一期教案，我想很多一起學(xué)習(xí)的媽媽們都會(huì)跟我有一樣的感受，這些句子這么難孩子能會(huì)嗎？對(duì)于英語勉強(qiáng)過四級(jí)的我來講，的確有難度。我嘗試著把不會(huì)的詞匯，一個(gè)個(gè)查字典，然后不斷的抄寫。拿著教案開始嘗試不斷的在合適的場(chǎng)景下給孩子輸入。事實(shí)上起初孩子是不會(huì)有什么反饋的。

通常我會(huì)說一遍英文再說一遍中文，直到大概半個(gè)月左右他才開始有了第一次的輸出。我說完英語Wash your hands to get rid of bacteria，西西會(huì)說：洗手去掉細(xì)菌。再后來西西會(huì)說：Wash hands……直到現(xiàn)在他已經(jīng)會(huì)說：bacteria了。就是這樣給了我堅(jiān)持下去的勇氣和信心。靜待花開！

陪伴成長(zhǎng)

我和西西是今年5月加入的，那時(shí)候西西一歲半。加入時(shí)我們會(huì)說一些常見動(dòng)物的名稱、花草樹木、自然界常見的月亮星星雨，會(huì)唱ABC字母歌。

經(jīng)過了5個(gè)月左右的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們學(xué)會(huì)了：

能聽懂：Nothing is more precious than independence and freedom.沒有什么比獨(dú)立和自由更寶貴的了。能聽懂教案的句子，也知道Independence是什么知道freedom是什么。也知道Make your enemy your friend instead.化敵為友。Don’t throw away the apple, because of the core.不要因噎廢食。Trust yourself ，You will succeed.相信自己。你會(huì)成功的。這些都是倒背如流。

會(huì)對(duì)話：我問：Do you have siblings?西西答：No，I am the only child in my home。然后再說：我是獨(dú)生子女。也會(huì)自言自語說：Can you see me ? Yes, I can see you .吃東西覺得好吃就會(huì)說：yummy。洗澡想要大盆子就說：媽媽要the big one.等等。讓我特感動(dòng)的是周末給孩子煮了一頓飯他主動(dòng)對(duì)我說：媽媽，I love you。這種自然而然的表達(dá)，讓我很是欣慰。點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都想記錄下來。

聽音頻：在各種音頻里面聽到熟悉的單詞會(huì)自己說出來也會(huì)翻譯。聽到牛津樹音頻里面說：Good old MUM 他說：好老媽。還有：spider/crab各種動(dòng)物滾瓜爛熟。聽到教案音頻里面鄭老師說：judge他就重復(fù)一遍然后說：評(píng)判。有一次在聽完繪本的音頻后他給我說：“媽媽這個(gè)真好聽?！本褪窃谶@樣不斷的重復(fù)中我們慢慢的成長(zhǎng)了。

讀繪本：之前一直在培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣。在這個(gè)階段孩子養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，有時(shí)候我回家的時(shí)候看著孩子自己拿著一本書在看，我問他：西西你在干什么？他回答說：我在看書，I’m a bunny。我是一只小兔兔。晚上他也必須要看繪本，有時(shí)候看很多本才肯睡覺。簡(jiǎn)單的繪本會(huì)自己讀一些，會(huì)給我復(fù)述里面講的內(nèi)容?？粗鴷さ拿謺?huì)自己念。我想這個(gè)階段養(yǎng)成的這些讀書的好習(xí)慣會(huì)讓他一輩子都受益吧。

玩游戲：我們也時(shí)常會(huì)進(jìn)行一些你問我答的游戲：我說英語他翻譯，完全不用思考直接回答?；蛘咚f英語我翻譯。也會(huì)為了讓他記住一個(gè)單詞比如：courage勇氣，我們握著他的手一直抖反復(fù)說：來媽媽給你傳遞courage勇氣，然后握著腳說來：傳遞hopeful。他會(huì)說充滿希望的。就這樣只要想起來就讓他給我傳遞courage，后來就記住了。為了記?。簆illow我們倆每天都會(huì)開展：pillow fight。他也會(huì)主動(dòng)跟我說：媽媽我們來pillow fight。我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。

寄語未來

我時(shí)常說我是鄭老師的鐵粉，因?yàn)樗虝?huì)我和孩子的不僅僅是英語知識(shí)。這個(gè)平臺(tái)給了我更加開闊的視野，給了我育兒的各種啟發(fā)和指引，是我不斷堅(jiān)持努力的加油站。

在這里我們從小給孩子傳遞的充滿正能量的教育。我們教會(huì)孩子：樂觀積極的生活態(tài)度、良好的生活習(xí)慣、健康的生活方式、做慈善、環(huán)保從我做起、學(xué)會(huì)了分享、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了名人名言……群里的媽媽們，我覺得我們就以這樣的方式去陪伴孩子給予他們愛就很好。

我想讓我的孩子長(zhǎng)大后夢(mèng)到媽媽都是充滿愛的快樂的記憶。我時(shí)?；孟胍苍S未來我們的孩子會(huì)在生活中，在大學(xué)里相遇，那樣的畫面是多么的美好。其實(shí)他們?cè)缇驮谶@里相識(shí)，一同在成長(zhǎng)。我會(huì)在這里一直陪伴著孩子成長(zhǎng)，也期待孩子們會(huì)學(xué)會(huì)用另一種語言去體驗(yàn)異國(guó)文化，用另一種語言去感悟一種新的人生。