第一篇記錄重點是Wonders

主要是為了記錄妹妹Grace的各種學(xué)習(xí)情況。她這個月五歲八個月，在Kindy已經(jīng)讀了半年即兩個Term。第一個semester學(xué)校報告是英文數(shù)學(xué)雙A。她從去年六月份開始我?guī)J(rèn)字讀書，刷了半年razA～Z，刷到了K以后停了沒再看，開始上學(xué)。目前學(xué)校發(fā)的書是level16，其實這個level對她來說比較簡單，基本沒有生詞和閱讀障礙。

今年3-7月我主要是帶她讀Wonders的書，因為我覺得Wonders的題材相對Raz更加豐富，文學(xué)素養(yǎng)更高。不僅可以學(xué)語言，更多的還可以學(xué)習(xí)文化和社會知識。她放假基本上一天一個半小時小時就可以看完一個week的內(nèi)容。因為時間關(guān)系有的內(nèi)容我們是略過不看的。重點是看主課本和文學(xué)選編加起來的三篇文章和單詞，然后我問問題。放假的時候做下配套的課后習(xí)題。目前進(jìn)度是Grade2的Unit 3。課外泛讀她喜歡讀下面圖片上的書。

今年的主要目標(biāo)是12月結(jié)束讀完Grade2和Grade3，并且在周末加強寫作的訓(xùn)練。Wonders的寫作訓(xùn)練偏簡單，我打算用新加坡寫作的書教她。

關(guān)于數(shù)學(xué)她目前是學(xué)到了新加坡數(shù)學(xué)二年級，101一年級的題目基本做完。澳洲excel二年級做了一部分。計劃今年把新加坡數(shù)學(xué)二年級做完，excel二年級做完，101二年級做一半。