五年半帶娃英語(yǔ)，自認(rèn)為有點(diǎn)原版娃的意思了 (四）

自主閱讀這事就比較有趣。本來(lái)每天親自閱讀兩個(gè)多小時(shí)，孩子也愿意聽(tīng)，也聽(tīng)的懂有交流，但就是不愿意自己主動(dòng)讀書(shū)，逼迫效果也不好。到去年十月份時(shí)突然開(kāi)了竅，開(kāi)始愿意讀RAZ C，進(jìn)展飛快。盤(pán)點(diǎn)過(guò)去讀的書(shū)， 從I can read 1-3, 國(guó)家地理1-3， 蘭登，我的圖書(shū)館以及各種DK科普，這時(shí)候終于顯出效果，只要在認(rèn)知范圍內(nèi)的，基本就能讀下來(lái)，并不受RAZ級(jí)別單詞等影響， 有一搭沒(méi)一搭很輕松就讀到RAZ O和P了?？梢?jiàn)孩子大腦發(fā)育還是有個(gè)跳躍的。

現(xiàn)在孩子快六歲了，可以說(shuō)基本的英文聽(tīng)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題了。目前開(kāi)始的是用英文學(xué)習(xí)各種知識(shí)。英文課本相對(duì)于中文的，也有其自己的特色。比如數(shù)學(xué)，正在學(xué)一年級(jí)，課本里不但講解基本概念，也會(huì)涉及解題的方法。

很多概念會(huì)提前講，比如一年級(jí)就有分?jǐn)?shù)：

國(guó)外的數(shù)學(xué)課本的質(zhì)量實(shí)際上非常好，適合普通孩子快速掌握基本數(shù)學(xué)概念，當(dāng)然從難度講也沒(méi)見(jiàn)到雞兔同籠這種題，目前孩子百以內(nèi)加減都會(huì)了，乘法概念也有了，乘法表估計(jì)再有一個(gè)月就完事了，各種二維三維圖形之類(lèi)都有了基本概念，教起來(lái)倒是挺輕松的。