【毛丫講繪本】繪本閱讀指導(dǎo)師第(102)期21天心得筆記Day16
今天學(xué)習(xí)的是八大智能課里的人際智能
??【何為人際智能】
人際智能蕞直觀的感覺則是社交技能
這也是被廣大父母所關(guān)心的
孩子一出生就在發(fā)展社交技能
(一來一往的互動和語言交流)
養(yǎng)孩子的過程也是發(fā)展社交技能
去幼兒園與其他小朋友交往更是社交技能
社交技能與認(rèn)知發(fā)展相輔相成。
就在昨天還有友人問我兩歲的孩子總是把頭埋起來
一點都不想要跟別人打招呼怎么辦
是少出去,少接觸人的原因嗎?
其實如果經(jīng)常帶一二歲的孩子去公共游戲場所
如果交往經(jīng)歷不愉快,
是會影響后面的社交經(jīng)歷和社交技能的發(fā)展的
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??【人際智能的重要性】
《品格的力量》 里寫到
成就未來的7種品格力量包括:
“堅毅、自控力、熱情、社交能力、
感恩、樂觀精神和好奇心”
社交能力是其一
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??【如何培養(yǎng)社交能力】
?父母的言傳身教是很直接影響
(L先生說)
永遠(yuǎn)要記得一個原則:
我想什么、說什么并不重要,
對方能夠從我的言行之中感受到什么、接收到什么,才是至關(guān)重要的
?父母和孩子討論情緒,接納孩子的表達(dá)。
那些“安全依戀”的孩子們有更好的社交能力,
在幼兒園里他們可以和其他孩子一起高興地玩耍
?發(fā)展孩子的自主感,發(fā)展孩子的能力感,??培養(yǎng)孩子的自我價值感
能力上去了,自尊水平也高
可以增強她對外界的社交能力