【共讀育兒書】仁慈專政的《羅斯蒙德育兒經(jīng)Ⅰ》（三）

羅斯蒙德專門用最后兩個章節(jié)（占整本書的三分之一）講述了他對選擇玩具的看法，并陳述了電視、電腦和電子游戲的危害。

這樣濃墨重彩恐怕與他的親身體會有關(guān)——1979年，羅斯蒙德在讀小學三年級的兒子埃里克被診斷為嚴重的“注意力缺失癥（ADD）”，并被老師認為無法升入四年級。

這個事件的直接后果是，羅斯蒙德與妻子決定將家里的電視機捐贈給了慈善機構(gòu)，并由此開始了“仁慈專政”的育兒風格轉(zhuǎn)變。

同年底，羅斯蒙德根據(jù)個人經(jīng)歷和研究，在《夏洛特觀察家報》上發(fā)表了“看電視對孩子造成不良影響”的長篇文章，得到200多家報紙的轉(zhuǎn)載，并在當時的美國社會引起軒然大波。有的心理學家甚至指責他“混淆視聽，散播謠言，制造恐慌”。

時隔四十多年，“大量看電視影響孩子養(yǎng)成注意力”的觀點已經(jīng)被國內(nèi)外的諸多心理實驗所證實，而且也已經(jīng)被國內(nèi)父母廣泛接受。國內(nèi)爸爸媽媽另外一個不愿意讓孩子看電視、用電腦的主要原因，是擔心“看電視影響孩子視力”，這個倒是羅斯蒙德完全沒有考慮的因素。

還有一個區(qū)別是，或許因為羅斯蒙德對電子游戲和電腦（的惡果）缺乏親身體驗，他對這兩個事物并沒有像對電視一樣口誅筆伐。而國內(nèi)的爸爸媽媽，幾乎是談電子游戲（尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲）色變。

在我的身邊，有許許多多家長已經(jīng)在有意識的讓孩子少看電視、少接觸手機、PAD，甚至有的朋友掐斷了家里的有線電視，永絕后患。

熟悉我的朋友們知道，我對女兒看電視、玩游戲始終持“適度”的態(tài)度，她有每天的看電視時間，玩兒過的電子游戲也不少。不過這并不影響我對羅斯蒙德主要觀點的贊同。

圖書概況：《羅斯蒙德育兒經(jīng)Ⅰ——父母教會孩子快樂生活的6堂課》，[美]約翰·羅斯蒙德著，龐緒軍譯，2005年金城出版社第1版，304頁，25萬字。

作者簡介：約翰·羅斯蒙德（(1947.11.25-），美國著名的親子教育心理學家和暢銷書作家，“傳統(tǒng)”育兒觀念的倡導者。

整體結(jié)構(gòu)：  
  

第五章：正確選擇玩具和游戲

經(jīng)典金句：

☆ “只知道玩”是孩子們天性使然，也是童年最重要的一部分。 
☆  家長絞盡腦汁來迎合孩子，卻沒有讓孩子在兒時真正地發(fā)揮想象力，用一些物品來替代自己想象中的玩具，這種想象其實有很大的魔力。 
☆  孩子的玩具越少，自由活動的空間越大，孩子就越能自己去尋找樂趣，不僅豐富了想象力，還讓孩子更有創(chuàng)造力。 
☆  家長應(yīng)該讓孩子明白，世界不是圍著他轉(zhuǎn)的，這樣才能算尊重他。 

第六章：電視、電腦和電子游戲的危害 
  

經(jīng)典金句：

☆ 要想發(fā)揮每個孩子的天賦和才能等與生俱來的權(quán)力，家長就需要給孩子提供足夠的機會去探索、發(fā)現(xiàn)，通過有助益的游戲激發(fā)想象力。 
☆ （電視）鏡頭不斷變換，顯然比意思更能吸引孩子的注意力。 
☆ 只有愛看電視的孩子才會抱怨無聊。 
☆ 學習使用電腦只能讓孩子懂得一些技術(shù)，但學不到真正的知識。 
☆ 一旦孩子具備了熟練的閱讀能力，家長就可以放心大膽地讓孩子看各種電視節(jié)目了。 

結(jié)束語 
 

或許我們的父輩會有更多人贊同羅斯蒙德的育兒觀念——家長說了算（制定規(guī)則），孩子們需要“聽話”（遵守）。

如果糯米小的時候我來讀這本書，說不定會很不以為然，覺得這種育兒觀念太古板、太老舊。隨著她進入小學階段，我開始重新審視家庭規(guī)則與學校、社會規(guī)則的關(guān)系，換句話說，重新審視“專政”的作用。

三周的時間里，我們一起讀完了這本《羅斯蒙德育兒經(jīng)Ⅰ》，這本書帶給了我很多啟發(fā)。 
不知道有沒有給您帶來一些思考？ 

 

預(yù)告：

讀過了嚴苛的《羅斯蒙德育兒經(jīng)Ⅰ》，我打算選一本持有不同育兒觀點的書來讀。

最近有朋友向我推薦PET（Parent Effectiveness Training，父母效能訓練），之前我也對風靡國內(nèi)許多城市的PET培訓班有所耳聞。

在原創(chuàng)者托馬斯·戈登的育兒觀點中，“無條件的愛”成為其最鮮明的主張之一，這是否意味著他與羅斯蒙德持有的育兒觀點完全不同呢？

假期后，讓我們一起來讀托馬斯·戈登的《父母效能訓練》吧！ 
 

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