數(shù)學周測和英語練習迷之答案

1. 昨天下午數(shù)學周測。娃參加學生會競選，遲到15分鐘進教室，但提前10分鐘做完。同位是上次月考前三的Z學霸。據(jù)娃說，她做完了，Z還沒做完，拖到下課10分鐘才結束。

我說人家寫字工整，卷面漂亮，寫的慢些情有可原，要不老師怎么總拍他的卷子呢？

今天發(fā)下來成績，娃和另一個男生滿分，Z同學剛上90，有道題錯了老師沒看出來，實際88。全班只有7人上90，包括滿分的。其中只有2個女生。隔壁兩個班沒有滿分。

老師拿著娃的卷子在班里講解，又拍照發(fā)在帶的兩個班讓同學對照訂正。

娃心里一直忐忑，千萬別對出錯來??

其實聽到她遲到又早寫完，心里一直打鼓，感覺會翻車。結果還好，也許提前學管用了。

2.學校英語閱讀教案里某篇文章有一句 I buy three pairs of socks for $10.娃認為是3雙共10元，英語課代表來問她這道題時，她也是這么回答的。但晚上課代表發(fā)上來答案，有其它同學做的是3雙每雙10元，老師認可了這個解釋，我和娃都懵了。

昨天正好約了說客，問了外教，她和我們的想法一致。娃今天單獨找老師反映去了，老師說回去再想想。

自打幫娃寫英語作業(yè)，吐槽了好幾次句子生硬。為了考點而設計，真心讓人讀起來就像石子硌牙。還為了照顧學生，把應該用過去時的改成現(xiàn)在時??