孩子能夠欣賞名畫嗎？可以！只需要找到屬于自己的感覺

哇，原來名畫可以這樣看！

你以為看名畫需要強大的背景知識，從色彩、流派、背景、作者、歷史開始了解？

你以為看名畫必須去展廳、博物館或者拍賣會，正襟危坐或者逐一從上到下開始欣賞？

這部《我的藝術小書》告訴小朋友們，不存在！你完全可以在家中，翻閱著這套小書，有一搭沒一搭的用自己的方式去看去理解這些名畫，跟著感覺走！

“感覺”？沒錯，藝術最初的意義和價值，也許就是表達感覺，讓不同的群體、不同的階層通過畫而得到共鳴！

這套《我的藝術小書》的得名大概是和浪花朵朵此前所出的《兒童藝術大書》相對的。兩套書都是以藝術見長的大名鼎鼎的英國費頓出版社編輯的。只不過，相對《兒童藝術大書》，這套書是小開本。

但小并不意味著簡單。小有小的精致，有小的意境。雖然所收錄的圖畫尺寸進行了相對的壓縮，讓它們更符合孩子們的小手，但境界并沒有變小。

這套《我的藝術小書》一套4本，主題分別是朋友、愛、睡覺和朋友。這4個主題大概是不同人種、不同階層、不同國家的人永恒的話題，都能夠得到共鳴。而其中的藝術表現(xiàn)形式也各不相同，有雕塑、油畫、國畫……

我和兒子最愛的是其中《關于睡覺》，兩個人的視角大相徑庭。

我在這些名畫中看到了自己的孩子。甜甜的女孩睡著的樣子那么溫馨甜美，自帶治愈的力量?？赡芎芏鄫寢尶戳诉@幅畫都有同樣的感覺——“孩子睡著了像天使?！?/p>

其中的許多內(nèi)容應該在我們的育兒中得到共鳴。比如，睡前的洗澡、睡前的擁抱以及睡前的閱讀。我在和自己兒子閱讀這本書的時候，就常常和兒子討論他和畫中的孩子有什么不同。

可我兒子更感興趣的內(nèi)容是這一幅。他并不懂得好萊塢是什么，只是好奇為什么人和猛獸睡在一起。他甚至和粑粑在討論：“這只猛獸到底是老虎還是獅子？”

我對一些文化同源的畫能夠更多的產(chǎn)生共鳴。比如，這一幅畫讓我想起一篇名作《槳聲燈影里的秦淮河》，雖然這幅畫的河流流過的地方顯然沒有文章中那么喧囂。

我曾經(jīng)和一群志趣相投朋友在南京夜間泛舟秦淮河上。那個覺時候我還很年輕，那段經(jīng)歷成為我人生中很難忘的一段回憶。

我還會和兒子討論畫面和畫的名字的不同之處。比如，這幅畫的名字叫做《100萬光年之外的靈魂》。繪畫的人命名中的“靈魂”，指的到底是外太空的生命，還是說天上的星星是人的靈魂？

關于“快樂”，對四歲半的孩子來說，似乎比“睡覺”的話題更具有生活氣息。

比如，我兒子最近在學的英語主題是“how do you feel？”，課件的內(nèi)容略有一些單調(diào)。

語言不過是一種工具。所以，我找來了《藝術小書》中的《關于快樂》來給孩子感受名畫，了解到底什么是快樂。

每一幅畫都非常有張力，撲面而來的是畫中人的情緒。果然人類的悲歡都是相通的。

而《關于愛》，更觸動我的倒不是一幅幅畫，而是那些如詩般的句子。愛是……輕輕的擁抱和深深的親吻/愛是緩慢的舞蹈和溫柔的撫摸/愛是一種慰藉，一個秘密，甚至一次歷險。愛能讓你變得勇敢起來，充滿膽量，一往無前。

有沒有現(xiàn)代詩的感覺？有沒有？！有沒有？！

很俗套，卻很動人。前段時間在讀“意義哲學”弗蘭克爾《生命的探問》。弗蘭克爾是猶太人，為了照顧父母放棄了移民的機會，被關進集中營深陷囹圄三年，靠著“意義”僥幸死里逃生。他提出的生命的意義就有一個是“愛”。

《關于朋友》，我兒子現(xiàn)在的感受可能是和他的鄰居同時也是同班同學一起游戲、分享快樂。

也許，更多的內(nèi)容還需要他在漫長的人生中體會。

草草和兒子讀完了這四本《我的藝術小書》，我疑心我和兒子讀懂了，又沒有讀懂。

可是，這就是藝術呀。一千個人中有一千個哈姆雷特。