我的一線大白話

我在學校教英語，所以就說說學英語的問題。

1、語法很重要

 不知道為什么、從什么時候起，就有人說學英語不需要學語法，或者通過多多輸入培養(yǎng)語感就不需要語法訓練了，這完全是錯誤的。

英語是結(jié)構(gòu)性語言，語法結(jié)構(gòu)就是意義的一部分。在課堂上，很多時候?qū)W生理解不正確，不是單詞的問題，而且語法結(jié)構(gòu)沒有理解到位。學的越深，語法越重要，如果語法不扎實，將會對進一步的閱讀和寫作造成很大的障礙。

2、練習！練習！練習！

懂、會、明白，都不等于能做到，聽說讀寫都是如此，學會技巧懂得方法并不代表能力的提升，必須經(jīng)過大量的練習才行。

比如經(jīng)常說的閱讀，就應試的閱讀理解而言，技巧方法都講了，但是只有多多練習，對語言敏感度高，讀的快理解快，才能有效應用。

3、背誦的考核

背誦是種有效的練習手段，通過對背誦的考核，可以發(fā)現(xiàn)很多問題，我一般都是讓學生課間來找我背的。通過學生的問題，可以各種查缺補漏：首先一篇文章下來，反復錯的音素就是學生沒有掌握的，這是發(fā)音的問題；其次，時態(tài)、虛詞出錯較多的，說明學生語法不扎實，需要多注意語法；斷句重讀錯誤的，是學生沒有理解透徹，沒有抓住作者的意圖；難詞讀錯的，是學生詞匯不扎實，需要多查詞典；這樣那樣小錯誤的，是學生比較毛躁——所以，背的完美無缺，說明學生語音詞匯語法理解完全沒問題。