秋瑾《滿江紅VS岳飛《滿江紅》

??這本書是圖書館借的，娃看了后，問我有沒有岳飛的相關(guān)詩 。那必須滿江紅啊??

其實(shí)，下午娃看這本書，我在娃旁邊埋頭大睡，??好瞌睡，娃就看得嗨，不瞌睡。??我睡在娃旁邊靠里 娃倒坐在靠外??

趣味小名人: 精忠報國岳飛 [11-14歲]7人有 · 評價3《意林》編輯部 編吉林出版集團(tuán) / 2012-08

我又很瞌睡，迷糊中娃還問了我生詞。

睡醒了，??發(fā)現(xiàn)經(jīng)典詠流傳里吳彤唱的岳飛《滿江紅》還挺好聽。

??找了個英文版，讀起來好聽。

The Whole River Red Yue Fei

Rage bristling under the cap, 

I lean against the railing;

The rushing rain has ceased.

Lifting my eyes,

Towards the sky I let out a battle cry;

 My blood is boiling.

 Thirty years:rank and honour,just so much dust;

 Eight hundred leagues:travelling with the moon and clouds.

Do not let it slip away; 
When a young man’s head turns grey, 

Regret will be too late. 
 

The ational insult 


Is yet to be avenged; 


Your servants’ shame: 

When will it be erased? 

Let us ride the long chariots 

To crush those mountain strongholds. 
 

Glorious quest: to feast on the flesh of the invaders. 

We laugh and chat and quench our thirst with Tartar  
Let us start 
To take back our rivers and mountains, 
And report to the Heavenly Palace. 
小時候的課本中，我們學(xué)習(xí)了岳飛的《滿江紅》，其中“莫等閑，白了少年頭，空悲切”尤其出名，是要求學(xué)生們必須背下來的。 這首詩激勵了我們一代又一代的國人，讓我們了解了古人的家國情懷，欽佩于古人的愛國精神，有非常不錯的教育意義。 然而近年來，《滿江紅》這首詞卻被移出了課本，取而代之的是另一首《滿江紅》，這是為什么呢？ 關(guān)于《滿江紅》被移出課本，上面一直沒有給出明確的解釋，不過很多網(wǎng)友卻對此有一番更深刻的認(rèn)識，而這些認(rèn)識也不無道理。 
 

首先，現(xiàn)在現(xiàn)代社會的角度，岳飛抗金屬于內(nèi)部矛盾，不適合過度宣傳。在古時候，金國和宋朝是生死敵手，而宋朝又是漢人建立的國家，我們大多數(shù)人都站在漢人的角度，支持岳飛，打擊金國。這種想法沒有錯，站在當(dāng)時的歷史背景下，金國確實(shí)是一個令人討厭的敵人。 可是時代不同了，新中國建立以后，大家都變成了同一個民族，這就是中華民族。無論是以前的女真，還是現(xiàn)在的滿族，他們都是我們中華民族的一部分，他們和漢族之間的矛盾都屬于人民的內(nèi)部矛盾，不宜大肆宣揚(yáng)，這會影響到民族團(tuán)結(jié)。

其次，《滿江紅》這首詞不一定是岳飛所作。在我們大家的印象中，岳飛是《滿江紅》的作者無疑了，可是這里面的不合理之處也比較多。《滿江紅》這首詞首次出現(xiàn)，是在明朝嘉靖年間，在此之前，根本就無人知曉這首詞。然而，文中的“賀蘭山”是在西北，并不在金人的占領(lǐng)地中。更重要的是，文中的“靖康恥，猶未雪”這句話，說得非常不合理！ 
 

大家都知道，岳飛這個人，其實(shí)是非常忠心于君主的，雖然宋徽宗、宋欽宗二人誤國，導(dǎo)致北宋滅亡，但岳飛對他們二人并沒有過分的憎恨，反而是時常想著打過黃河，迎接二圣回歸。也正是因?yàn)樵里w一心想著迎接前任皇帝，令現(xiàn)任皇帝趙構(gòu)即位不滿，他害怕徽欽二宗回來，會影響到自己的權(quán)位，所以才最終處死了岳飛。 以岳飛對宋徽宗、宋欽宗二人的尊敬來看，他是不可能寫下“靖康恥”這三個字的，這三個字肯定是后人所寫，所以說這首詩很可能不是岳飛所寫。

網(wǎng)友的這兩個看法，其實(shí)也是有一定的道理的，也能一定程度的解釋，為何《滿江紅》會被移出課本。那么新加入的《滿江紅》又是怎么一回事呢？ 《滿江紅》：小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男兒列；心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕。

新加入的《滿江紅》，作者其實(shí)是愛國烈士秋瑾！秋瑾雖然出身于封建社會，但她的思想?yún)s非常先進(jìn)，她雖是女兒身，但志向高遠(yuǎn)，為爭取婦女解放運(yùn)動而奮斗一生。當(dāng)起義失敗，被清軍捕獲時，她堅閉嘴巴，拒不吐供，最終英勇就義。其勇于革命，視死如歸的精神激勵了眾人，引起了當(dāng)時社會的強(qiáng)烈反響。秋瑾一生為伸張女權(quán)而奮斗，她的革命精神值得一代又一代人學(xué)習(xí)。 秋瑾本人是一個革命女斗士，而她的這首《滿江紅》也表達(dá)了她拯救舊中國的凌云志向。在我們歷來的詩詞學(xué)習(xí)中，大多是男性作者，偶爾遇到的女性作者也是婉約派的，比如李清照這種，我們很少看到秋瑾這樣剛烈有志氣的女子。 把秋瑾的詞放入課本中，其實(shí)更加有助于學(xué)生們了解秋瑾的精神，激勵女學(xué)生努力奮斗，在氣勢和志向上要不輸于男兒，在這一方面，秋瑾的教育意義其實(shí)是非常好的。