繼續(xù)打卡本周的4首古詩,小古文的積累也需要語感,就好好的把握這一年吧,盡可能多的積累,為以后打基礎(chǔ)!
古詩一:
江南
【朝代】漢 【作者】漢樂府
江南可采蓮,蓮葉何田田。
魚戲蓮葉間。
魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,
魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
古詩二:
風(fēng)
【朝代】唐 【作者】李嶠
解落三秋葉,
能開二月花。
過江千尺浪,
入竹萬竿斜。
古詩三:
長歌行
【朝代】漢 【作者】漢樂府
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
古詩四:
敕勒歌
【朝代】南北朝 【作者】佚名
敕勒川,陰山下。
天似穹廬,籠蓋四野。
天蒼蒼,野茫茫。
風(fēng)吹草低見牛羊。
堅持每天熏陶,4首古詩連續(xù)聽一周,浩然爸爸的講解也非常喜歡聽,剩下的就是交給時間啦!
英語繪本閱讀,繼續(xù)第二個圖書館,都是小朋友感興趣的故事
5級Androcles and the Lion (Young Reading Series 1)3064人有 · 評價1877 · 書評8Russell PunterUsborne
發(fā)生在羅馬的故事,小朋友看到封面就可以猜到故事背景,看插圖更是可以理解故事內(nèi)容,好的繪本就是這樣一種魔力,讓孩子充滿興趣去閱讀!
女巫的故事
小錫兵的故事
看的超級認真,每一個故事都充滿興趣~
最后的繪本閱讀
一閃一閃小銀魚3冊4065人有 · 評價2719 · 書評10(以色列)保羅·候爾 (Paul Kor) 余治瑩 譯北京聯(lián)合出版社 / 2017-03
三本書完成“人與我”“人與人”“人與世界”的兒童 “生命智慧啟蒙”。
1.“人與我”
弱小與強大有時候并不總能從外觀上去判斷。一條小銀魚也能幫助一頭體格龐大的迷路小鯨魚找到爸爸媽媽。
2.“人與人”
只有真誠才能收獲美好的友誼,小銀魚閃閃遇到了張開血盆大口的鯊魚,危急時刻,他的鯨魚朋友出現(xiàn)了……
3“人與世界”
突破認知的極限,不只局限在海洋。小銀魚在鵜鶘的幫助下發(fā)現(xiàn)海的外面還有神奇的陸地,那是他之前聞所未聞的地方……
孩子的時間是寶貴的,帶孩子看經(jīng)典的故事,成為更好的自己,堅持!