五好,意即“德,智,體,美,勞”都好。按百度百科的解釋?zhuān)暗轮求w美勞”是對(duì)人的素質(zhì)定位的基本準(zhǔn)則”。雖然具體評(píng)價(jià)的時(shí)候,大家對(duì)達(dá)成目標(biāo)的設(shè)定略有不同,但這5個(gè)字確如春風(fēng)化雨般滲透到各家老母親養(yǎng)娃的方方面面。
這不,在寒假計(jì)劃的階段總結(jié)中,苗媽赫然發(fā)現(xiàn),苗隨想隨畫(huà)的佛系計(jì)劃也能改寫(xiě)成關(guān)于實(shí)現(xiàn)“五好”的任務(wù)清單,拼拼湊湊,每一“好”都有4項(xiàng)。
五好“德”為先,宅家的日子成天見(jiàn)到的只有父母,要體現(xiàn)“德”并不容易,還好有每天的捶背按摩,端茶送水,偶爾和外公外婆爺爺奶奶連線(xiàn)噓寒問(wèn)暖,與鄰居隔空問(wèn)候,勉強(qiáng)湊夠。
“智”比較容易,這無(wú)疑也是各家老母親的育兒重點(diǎn)。對(duì)于9月上小學(xué)的苗,背背古詩(shī),聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)故事,做做算術(shù),練練思維,寫(xiě)寫(xiě)字,看看書(shū),都可以列入“智”育的范圍。學(xué)習(xí)內(nèi)容不貪多,各個(gè)項(xiàng)目每天20~30分鐘,重點(diǎn)在習(xí)慣的培養(yǎng)。
沒(méi)有了戶(hù)外運(yùn)動(dòng),“體”的保持和提升難度不小,還好家里常住只有3口,客廳家具挪一挪,也不影響日常生活。如此一來(lái),在家就可以打羽毛球和乒乓球;小學(xué)必考的跳繩也需要學(xué)習(xí),這個(gè)可以移步陽(yáng)臺(tái);大球就算了,樓上樓下,擾民太甚。另外再把跳棋和中國(guó)象棋擺出來(lái),培養(yǎng)培養(yǎng)棋類(lèi)愛(ài)好。
但凡和藝術(shù)相關(guān)的,都可歸于“美”。平時(shí)彈琴唱歌的習(xí)慣好好保持,認(rèn)真練習(xí)舞蹈基本功,再把天馬行空的創(chuàng)作時(shí)間加上,“美”得一點(diǎn)也不含糊。
宅在家里,“勞”是最容易實(shí)現(xiàn)的,放眼望去,有的是家務(wù)可做。掃地、洗衣、整理、幫廚,一個(gè)都不能少。
超長(zhǎng)假期之初,懶政的苗媽也和很多家長(zhǎng)一樣,擔(dān)心關(guān)苗在家,小家伙天天不是盯著手機(jī)、iPad,就是守著電視,不說(shuō)幼升小的學(xué)習(xí)指標(biāo)完不成,視力只怕還會(huì)直線(xiàn)下降。 然而事實(shí)證明,就算是不靠譜的佛系計(jì)劃,只要夠詳細(xì),也能讓沒(méi)有手機(jī)的每一天都過(guò)得充實(shí)又有趣。
計(jì)劃執(zhí)行至今,苗每天端茶送水樂(lè)此不疲;背誦了四篇聲律啟蒙,熟讀了5個(gè)英文故事,琢磨出兩位數(shù)的加法,描紅寫(xiě)得有模有樣;乒乓球從不會(huì)接球進(jìn)步到可對(duì)20回合,跳繩從舂米式跳法飛躍到不間斷連跳30多個(gè),獨(dú)立跳棋毫無(wú)壓力;新曲舊曲彈奏熟練,橫叉豎叉動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn);掃地拖地、搓湯圓、包餃子、切菜,樣樣都不含糊,對(duì)照“德智體美勞”,也算是收獲滿(mǎn)滿(mǎn),“五好兒童養(yǎng)成計(jì)”初見(jiàn)成效。
至于電視,當(dāng)然還是要看的,每天半小時(shí),這是必不可少的休閑時(shí)光。