遨游在科學(xué)樂(lè)園中

每年都會(huì)帶孩子到中國(guó)科學(xué)技術(shù)館科學(xué)樂(lè)園去玩一玩，科學(xué)樂(lè)園集游玩、知識(shí)、探索為一體，美中不足，每次去總有幾個(gè)項(xiàng)目是壞的，而且環(huán)境有點(diǎn)小。但這也不影響孩子玩耍的心情。如果大家要去玩的話(huà)，建議一定早點(diǎn)去，人少，不用排隊(duì)。

中國(guó)科學(xué)技術(shù)館---科學(xué)樂(lè)園

中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館位于朝陽(yáng)區(qū)北辰東路5號(hào)，東臨亞運(yùn)居住區(qū)，西瀕奧運(yùn)水系，南依奧運(yùn)主體育場(chǎng)，北望森林公園，占地4.8萬(wàn)平方米，建筑規(guī)模10.2萬(wàn)平方米，是奧林匹克公園中心區(qū)體現(xiàn)"綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)"三大理念的重要組成部分。如果坐地鐵的話(huà)，乘坐8號(hào)線(xiàn)到奧林匹克森林公園站下車(chē)就到了。

科學(xué)樂(lè)園是中國(guó)科學(xué)技術(shù)館的一部分，"科學(xué)樂(lè)園"主題展廳特為3-10歲兒童設(shè)置，展廳面積為3800平方米，下設(shè)九個(gè)主題展區(qū)。如歡樂(lè)農(nóng)莊、戲水灣、山林揭秘、安全島、表演活動(dòng)場(chǎng)、我們齊動(dòng)手、認(rèn)識(shí)自己、創(chuàng)意工作室。

"科學(xué)樂(lè)園"主題展廳以?xún)和砷L(zhǎng)需求為本，展示適合兒童身心發(fā)展的科技內(nèi)容，采用以游戲化、探究式互動(dòng)參與為主的多樣化展教方式，鼓勵(lì)兒童親身體驗(yàn)、積極思考，在展覽和活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力，激發(fā)對(duì)科學(xué)的好奇與興趣。

開(kāi)放時(shí)間與票價(jià)

旺季開(kāi)放時(shí)間：

周二至周日9:30—17:00 （每周一閉館（國(guó)家法定節(jié)假日除外）、除夕、初一、初二閉館）

科學(xué)樂(lè)園展廳票價(jià):

1、兒童票：20元/人

2、成人票：10元/人

3、團(tuán)體兒童票：15元/人

4、團(tuán)體成人票：10元/人

科學(xué)城堡

"科學(xué)城堡"展區(qū)為兒童營(yíng)造充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和奇幻的氛圍，讓兒童通過(guò)克服一定的困難和挑戰(zhàn)去領(lǐng)略科學(xué)的神奇，激發(fā)兒童對(duì)科學(xué)的向往，培養(yǎng)勇于探索的精神。

通過(guò)一系列具有挑戰(zhàn)性的游戲活動(dòng)，幫助兒童建立良好的空間感，培養(yǎng)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);采用多種科技手段營(yíng)造出視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等方面的奇幻感覺(jué)，兒童參與具有科學(xué)內(nèi)涵的活動(dòng)，感受科學(xué)的神奇與樂(lè)趣;頂層設(shè)立"空間站"，模擬太空探索活動(dòng)，激發(fā)兒童的好奇心和探索欲望。

上次去玩，正好趕上關(guān)于飛機(jī)緊急迫降的講解與演習(xí)。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員正在講解緊急迫降的注意事項(xiàng)，小朋友們聽(tīng)的好認(rèn)真哦。

歡樂(lè)農(nóng)莊

"歡樂(lè)農(nóng)莊"展區(qū)為兒童營(yíng)造農(nóng)村生活的氛圍，通過(guò)趣味性的互動(dòng)參與和實(shí)際觀(guān)察等方式，從種植、養(yǎng)殖、加工等方面介紹簡(jiǎn)單的農(nóng)業(yè)知識(shí)，體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，培養(yǎng)兒童勤儉節(jié)約的意識(shí)。

通過(guò)觀(guān)察、參與體驗(yàn)、互動(dòng)式游戲等活動(dòng)，使兒童了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)、耕作、加工過(guò)程以及農(nóng)業(yè)機(jī)械等方面的簡(jiǎn)單知識(shí)，認(rèn)識(shí)到農(nóng)作物是人類(lèi)的重要衣食來(lái)源，樹(shù)立保護(hù)土地資源、尊重勞動(dòng)、崇尚節(jié)約的意識(shí)。

在這個(gè)環(huán)節(jié)可以看到常見(jiàn)的農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物，認(rèn)識(shí)農(nóng)作物對(duì)應(yīng)的常見(jiàn)食品，還有可以拔蘿卜。

戲水灣

"戲水灣"展區(qū)通過(guò)游戲互動(dòng)方式，從"認(rèn)識(shí)水的基本特征"到"人類(lèi)對(duì)水的利用"，再到"水的游戲"三個(gè)方面展開(kāi)，使兒童了解水的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)水的重要性，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。

在模擬河道上設(shè)置多處演示性和參與性的項(xiàng)目，通過(guò)游戲和實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，使兒童了解水的性質(zhì)以及人類(lèi)對(duì)水的利用，掌握一些與水相關(guān)的簡(jiǎn)單科學(xué)概念，認(rèn)識(shí)水對(duì)人類(lèi)的重要意義以及水利工程的作用，樹(shù)立保護(hù)水資源的觀(guān)念。

山林揭秘

"山林揭秘"展區(qū)設(shè)置卡通化的山林場(chǎng)景，營(yíng)造親近自然的氛圍，從"植物"、"動(dòng)物"、"地下世界"三個(gè)方面展開(kāi)，通過(guò)觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)等方式，使兒童了解一些簡(jiǎn)單的生物知識(shí)，感受大自然的神奇。

該主題借助科技手段生動(dòng)地表現(xiàn)一些動(dòng)植物的特征及其相互關(guān)系，通過(guò)參與互動(dòng)性的科學(xué)探索活動(dòng)，讓兒童在觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)等過(guò)程中尋找隱藏其中的各種生物的秘密，了解生物之間、生物與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系，培養(yǎng)兒童的觀(guān)察力，激發(fā)他們熱愛(ài)自然的情感，培養(yǎng)與自然友好相處的科學(xué)觀(guān)念。

各種生物的生活習(xí)性，身體特點(diǎn)，骨骼特點(diǎn)等。

安全島

"安全島"展區(qū)表現(xiàn)與兒童安全相關(guān)的某些方面，通過(guò)情境體驗(yàn)、虛擬演示、互動(dòng)游戲等方式，使兒童知道一些災(zāi)害的特點(diǎn), 掌握生活中以及突發(fā)情況下的安全避險(xiǎn)知識(shí)，了解環(huán)境安全對(duì)人類(lèi)生活的影響，學(xué)會(huì)自我保護(hù), 強(qiáng)化安全意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保和節(jié)約的良好生活習(xí)慣。

該展區(qū)遵循兒童對(duì)事物的認(rèn)知特點(diǎn)，從"認(rèn)識(shí)一些自然災(zāi)害現(xiàn)象"、"了解如何應(yīng)對(duì)意外安全事件"、"樹(shù)立環(huán)保意識(shí)"等方面展開(kāi)，通過(guò)模擬真實(shí)的生活場(chǎng)景，采用游戲化的參與方式，增強(qiáng)兒童的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

第一次去有模擬場(chǎng)景，遇到小偷、火災(zāi)、病人等打電話(huà)，再去就壞掉了。還有煙霧逃離模擬通道等。

表演活動(dòng)場(chǎng)

"表演活動(dòng)場(chǎng)"展區(qū)設(shè)置表演劇場(chǎng)并配置若干表演場(chǎng)景，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科普劇等互動(dòng)表演;開(kāi)展多種題材的游戲和教育活動(dòng)，為兒童提供表現(xiàn)自我和交流的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自信心，提高表達(dá)和交往的能力，培養(yǎng)與他人合作的精神;配合學(xué)校教學(xué)和社會(huì)熱點(diǎn)組織專(zhuān)題活動(dòng)，搭建觀(guān)眾與科技互動(dòng)的平臺(tái)。

上次去表演的是潛水艇的工作原理，大可樂(lè)瓶裝水表示海洋，小藥瓶里也有水表示潛水艇，通過(guò)擠壓大可樂(lè)瓶，讓小藥瓶上升或下降。

我們齊動(dòng)手

"我們齊動(dòng)手"展區(qū)選取現(xiàn)實(shí)生活中兒童感興趣的事物，通過(guò)多人參與共同完成的一系列任務(wù)，培養(yǎng)兒童的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作能力，調(diào)動(dòng)他們的積極性和想象力。

圍繞兒童身邊的生活，設(shè)計(jì)多人共同參與完成的項(xiàng)目，通過(guò)參與性活動(dòng)或角色扮演游戲，使兒童了解其中蘊(yùn)含的簡(jiǎn)單科學(xué)道理并進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)，提高動(dòng)手能力、鍛煉生活技能，培養(yǎng)社會(huì)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。

記得第一次去科學(xué)樂(lè)園，是有一個(gè)小朋友講解如何造紙。還有模擬賽車(chē)，模擬割小麥的拖拉機(jī)，修理工、建筑工等。

認(rèn)識(shí)自己

"認(rèn)識(shí)自己"展區(qū)根據(jù)兒童發(fā)展的特點(diǎn)，從"認(rèn)識(shí)自己的身體" 到"體驗(yàn)成長(zhǎng)"，再到"學(xué)會(huì)與他人交流"等方面展開(kāi)，通過(guò)參與、互動(dòng)和探究等方式，使兒童能夠更好地了解自己的身體，促進(jìn)積極健康地成長(zhǎng)，培養(yǎng)健康的心理，得到身心的全面發(fā)展。

認(rèn)識(shí)一下，我們的心臟、牙齒、肺等器官，看看它們是如何工作的。

心臟，主要功能，如何工作。

牙齒，主要功能，要學(xué)會(huì)刷牙哦。

肺，主要功能，如何工作。

創(chuàng)意工作室

"創(chuàng)意工作室"展區(qū)從"音樂(lè)"、"美術(shù)"、"手工制作"三個(gè)方面激發(fā)兒童創(chuàng)作欲望，使兒童在操作、體驗(yàn)的過(guò)程中充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，感受創(chuàng)作的樂(lè)趣。

采用科技手段和互動(dòng)參與方式，讓兒童初步了解音樂(lè)、美術(shù)、影視制作等方面的一些科學(xué)要素，體驗(yàn)創(chuàng)作樂(lè)趣;通過(guò)各種形式的手工制作、拼裝活動(dòng)以及兒童發(fā)明作品展示，激發(fā)兒童的創(chuàng)作欲望和想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

游玩過(guò)程中，跑來(lái)跑去，照片拍的少了，借用了一些網(wǎng)絡(luò)上的圖片。我家孩子最喜歡坐各種滑梯，我還是最喜歡利用各種機(jī)械機(jī)構(gòu)運(yùn)送鐵球的裝置。

如果有時(shí)間可以帶孩子到科學(xué)樂(lè)園看一看、玩一玩，寓教于樂(lè)。

（部分圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)）