孩子不肯寫作業(yè)不肯按時(shí)上床怎么辦

一、挑戰(zhàn)

今天兒子七點(diǎn)40了仍不去寫作業(yè)，我忍不住提醒他（放手不了），你該寫作業(yè)了，然后告訴他，你十點(diǎn)必須上床睡覺，九點(diǎn)半就必須去洗澡了?，F(xiàn)在距離九點(diǎn)半還有多長時(shí)間你自己看！

于是爆發(fā)了一場(chǎng)不服從:“憑什么十點(diǎn)就要上床，不是十一點(diǎn)嗎？”，媽的，我明明說的是，實(shí)在不行十一點(diǎn)，最好十點(diǎn)。但是我氣頭上說“就是十點(diǎn)！現(xiàn)在改了”，他說“改的時(shí)候沒有跟我說，要么你開家庭會(huì)議，我都沒同意”，媽的，我說“這個(gè)是我們家規(guī)矩，沒有得選”，又耽誤了半小時(shí)，結(jié)果仍舊十一點(diǎn)半才上床…… 
 

他最后是九點(diǎn)多一點(diǎn)點(diǎn)就寫完了，問我能不能出去玩，我忘了十點(diǎn)上床的規(guī)定，同意他出門了，結(jié)果他十點(diǎn)才回到家……于是磨磨蹭蹭到了十一點(diǎn)多才上床睡。所以現(xiàn)在我仍然沒做到和善而堅(jiān)定，不和善也沒有堅(jiān)定，沒有規(guī)矩。我想有必要開一次家庭會(huì)議了。

二、啟發(fā)

今天加入小打卡的《正面管教》閱讀打卡中，再讀一下這本書。正好看到第一章內(nèi)容。 
 

那么我是陷入到了嚴(yán)厲或嬌縱中了。

（以上是2023.4.20所記錄的）

三、診斷

（以下是2023.5.5分析）

??????今天兒子七點(diǎn)40了仍不去寫作業(yè)，我忍不住提醒他（放手不了），你該寫作業(yè)了，然后告訴他，你十點(diǎn)必須上床睡覺，九點(diǎn)半就必須去洗澡了?，F(xiàn)在距離九點(diǎn)半還有多長時(shí)間你自己看！

??????——溝通方式比較強(qiáng)硬，語氣不柔和，態(tài)度不平等尊重。

??????——多少點(diǎn)必須做什么……這種規(guī)定是一開始我制定的，他不服氣，我說那你自己制定一個(gè)時(shí)間計(jì)劃，他又懶得制定，后來也同意了。但是本質(zhì)上確實(shí)還是屬于家長自己制定的，還是應(yīng)該重新約定規(guī)則，讓雙方都同意達(dá)成一致意見。

??????于是爆發(fā)了一場(chǎng)不服從:“憑什么十點(diǎn)就要上床，不是十一點(diǎn)嗎？”，媽的，我明明說的是，實(shí)在不行十一點(diǎn)，最好十點(diǎn)，

??????——所以，更可以顯示出，這只是家長的規(guī)定，孩子沒有心甘情愿地信服和同意。

??????但是我在氣頭上，說:“就是十點(diǎn)！現(xiàn)在改了”，他說“改的時(shí)候沒有跟我說，要么你開家庭會(huì)議，我都沒同意”，媽的，我說“這個(gè)是我們家規(guī)矩，沒有得選”，

??????——家長情緒是憤怒，因此又回到了從前強(qiáng)權(quán)控制型的老路上，直接下達(dá)命令。

??????又耽誤了半小時(shí)，結(jié)果仍舊十一點(diǎn)半才上床……

他最后是九點(diǎn)多一點(diǎn)點(diǎn)就寫完了，問我能不能出去玩，我忘了十點(diǎn)上床的規(guī)定，同意他出門了，結(jié)果他十點(diǎn)才回到家……

??????——因?yàn)閷?duì)于時(shí)間的約定并不是雙方都達(dá)成一致的，因此孩子并不自覺遵守約定。

??????——約定了以后家長一定要遵守約定，原則性很強(qiáng)，不容許討價(jià)還價(jià)，不容許家長自己首先動(dòng)搖，這是規(guī)則。

??????于是磨磨蹭蹭到了十一點(diǎn)多才上床睡。

??????——雙方都沒有遵守約定。

??????所以現(xiàn)在我仍然沒做到和善而堅(jiān)定，不和善也沒有堅(jiān)定，沒有規(guī)矩。

我想有必要開一次家庭會(huì)議了。

??????——家庭會(huì)議是可以的，有效約定這個(gè)工具也可以。