曾經(jīng)的育兒焦慮

我的育兒態(tài)度就是:盡人事聽(tīng)天命。

說(shuō)說(shuō)我最初的焦慮，大約是在孩子七八個(gè)月大時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)有育兒書(shū)，這媽當(dāng)?shù)貌缓细癜?，生孩子前都不知道有育兒?shū)，更別提看育兒書(shū)了。

別人可能在看育兒書(shū)，而我在孩子出生的七八個(gè)月期間，我一直在迷戀小說(shuō)+追劇+聽(tīng)書(shū)，看了賈平凹的三部曲三本，看了陳忠實(shí)的《白鹿原》，看了路遙的《平凡的世界》三本 別的媽媽給孩子聽(tīng)英語(yǔ)兒歌，我在給孩子喂奶時(shí)聽(tīng)劉心武解說(shuō)紅樓夢(mèng)。

在我發(fā)現(xiàn)有育兒書(shū)時(shí)候，于是乎，馬不停蹄的買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)和看看看，那時(shí)候才知道有親子閱讀，又后來(lái)知道了，天哪，還有“英語(yǔ)啟蒙”這種說(shuō)法，第一本關(guān)于英語(yǔ)啟蒙的書(shū)就是安妮鮮花的《不可錯(cuò)過(guò)的英語(yǔ)啟蒙》

不能錯(cuò)過(guò)的英語(yǔ)啟蒙3942人有 · 評(píng)價(jià)307 · 書(shū)評(píng)87安妮鮮花 著外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 / 2011-06

重點(diǎn)來(lái)了，這就是我最初的育兒焦慮癥結(jié)所在，我像撿了個(gè)大寶貝似的，然后一頭扎進(jìn)英語(yǔ)啟蒙的各種書(shū)籍中，那時(shí)候真的是猴急猴急的感覺(jué)，生怕錯(cuò)過(guò)什么似的，但又覺(jué)得無(wú)從下手。
 

我記得，孩子一歲前后，我有段時(shí)間天天和孩子叨叨英語(yǔ)，而且把家里買(mǎi)的中文繪本翻譯成英文讀給孩子聽(tīng)，估計(jì)也就折騰三個(gè)月左右，發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)英文指令可以理解，而且對(duì)自己身體和五官指認(rèn)也很好，對(duì)英文兒歌也不排斥，但是對(duì)讀英文繪本有點(diǎn)排斥，加上孩子說(shuō)話晚（家人有時(shí)候也叨叨，中文都不會(huì)說(shuō)呢），我就有點(diǎn)動(dòng)搖，當(dāng)然讓我下定決心先擱置英語(yǔ)的啟蒙，或者說(shuō)是減慢英語(yǔ)啟蒙的步伐，是我看到《別說(shuō)你懂“英語(yǔ)啟蒙”》這本書(shū)，且不說(shuō)這本書(shū)觀點(diǎn)如何，但至少于我而言，當(dāng)初著實(shí)極大程度地緩解了我的盲目跟風(fēng)和焦慮。

別說(shuō)你懂"英語(yǔ)啟蒙"226人有 · 評(píng)價(jià)12 · 書(shū)評(píng)10王青/著九州出版社 / 2015-04

于是，我決定在孩子三歲前，還是以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣為主，至此，英語(yǔ)啟蒙的焦慮算是解決了。

后面事實(shí)證明，我的決定不能說(shuō)明智，也不能說(shuō)不明智，因?yàn)樽罡驹蜻€是我家孩子說(shuō)話晚，有這種擔(dān)憂，擔(dān)心雙語(yǔ)影響孩子開(kāi)口，事實(shí)上影響不大（這樣想，當(dāng)時(shí)的決定不明智，）但是以現(xiàn)在孩子的英語(yǔ)啟蒙狀態(tài)來(lái)看，并沒(méi)有影響什么，我也不敢保證，如若當(dāng)初一直焦慮地啟蒙英語(yǔ)，效果也未必比現(xiàn)在好。

說(shuō)實(shí)話，孩子開(kāi)口說(shuō)話晚，我還真沒(méi)有特別焦慮，但還是會(huì)有一些隱約的焦慮。因?yàn)楹⒆痈鞣矫姘l(fā)展都正常，當(dāng)然也是基于娃對(duì)孩子的觀察和了解，發(fā)現(xiàn)也會(huì)吐幾個(gè)字（大概是七個(gè)月叫媽媽?zhuān)畟€(gè)月叫爸爸），之后就永遠(yuǎn)只是叫媽媽?zhuān)辉趺唇邪职帧?/p>

印象深刻，是孩子一歲半時(shí)第一次坐飛機(jī)，在飛機(jī)上，乘務(wù)員分發(fā)午餐時(shí)，有面包，孩子自己喊著“包”，其實(shí)這個(gè)期間，正是我瘋狂學(xué)做菜和烘培讀完階段。基于上面這些情況，我確定孩子會(huì)說(shuō)，只是不說(shuō)，而且智力各方面發(fā)育正常，我剩下的時(shí)間就是選擇相信孩子。當(dāng)然這里還是要感謝孫瑞雪的書(shū)，

兩年多過(guò)去了，我已經(jīng)忘記是這三本中的那一本，有記錄孫瑞雪自己的孩子說(shuō)話晚的記錄，當(dāng)時(shí)看過(guò)之后，我就更加堅(jiān)定我的觀點(diǎn)。

孩子兩歲半多的時(shí)候，正值除夕的前幾天，某天，孩子忽然就說(shuō)詞語(yǔ)了，然后就天天冒詞語(yǔ)，一周后就說(shuō)句子，至此也算是心中的一塊大石頭落地了，心里敞亮了，然后就大步走地正式開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙。

現(xiàn)在，作為尋常百姓家的孩子的尋常媽媽?zhuān)覜](méi)有焦慮 ，一方面孩子小，還未踏進(jìn)幼兒園，周?chē)h(huán)境也不怎么雞血，雖然，網(wǎng)絡(luò)上，時(shí)不時(shí)地放顆炸彈，會(huì)燃起一絲焦慮感，但那也是火花一現(xiàn)罷了，因此，我的育兒態(tài)度就是盡人事聽(tīng)天命，不急不躁，按著孩子的節(jié)奏，適時(shí)地push一下。